第三屆正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師面對(duì)面·財(cái)咖思享匯【精彩回顧】

不忘初心，表白財(cái)會(huì)領(lǐng)路人，9月22日下午1:00，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校在北京市朝陽(yáng)區(qū)正保遠(yuǎn)程教育（諸園教育綜合體），舉辦了 以“無(wú)蛻變 不成長(zhǎng)” 為主題的第三屆網(wǎng)校老師面對(duì)面·財(cái)咖思享匯。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，郭建華、葉青、劉國(guó)峰、達(dá)江、楊軍、徐永濤和羅杰夫老師化身財(cái)會(huì)“007老師軍團(tuán)”駕到，網(wǎng)校的7位優(yōu)秀代表班主任老師們也首次亮相，與百余位學(xué)員齊聚一堂玩游戲、談考試、聊工作……

活動(dòng)還未開(kāi)始，老師和學(xué)員們都已經(jīng)提前到場(chǎng)，簽到、寫(xiě)心愿卡、領(lǐng)伴手禮、合影留念，每個(gè)環(huán)節(jié)都留下了學(xué)員們熟悉的身影。

“財(cái)會(huì) 007 老師軍團(tuán)”閃亮登場(chǎng)    

活動(dòng)開(kāi)始，在學(xué)員們的熱烈掌聲中，郭建華、劉國(guó)峰、達(dá)江、楊軍、徐永濤和羅杰夫老師依次入場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的班主任老師和7月青藤計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)咭才c學(xué)員們親切會(huì)面。第一次見(jiàn)到老師本人，學(xué)員們紛紛掏出手機(jī)，拍照停不下來(lái)，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

愛(ài)師知多少？我猜我猜我猜猜猜！    

網(wǎng)校老師粉絲眾多，部分沒(méi)能趕到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員，提前錄制了誠(chéng)意滿滿的表白視頻，表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員們不僅有幸見(jiàn)到老師，還能面對(duì)面的跟老師表白，獲得老師親手送上的簽名筆記本。

在該環(huán)節(jié)，主持人提示關(guān)于某位老師信息，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員搶答猜測(cè)老師的名字，第一個(gè)答對(duì)的有獎(jiǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)的學(xué)員們應(yīng)該都是真愛(ài)粉吧！每次主持人剛給出第一個(gè)提示就被現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員成功搶答，揭曉了答案，并上臺(tái)大聲說(shuō)了出對(duì)老師的愛(ài)，有的學(xué)員說(shuō)著說(shuō)著就眼眶濕潤(rùn)哽咽了，老師送上一個(gè)大大的擁抱，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

“無(wú)蛻變，不成長(zhǎng)” 老師高徒齊分享    

在這個(gè)環(huán)節(jié)，氣質(zhì)女神葉青老師壓軸登場(chǎng)，和其他6位老師分別上臺(tái)跟學(xué)員們分享了自己的財(cái)會(huì)之路和對(duì)于“無(wú)蛻變 不成長(zhǎng)” 的理解，以及對(duì)于考證、實(shí)操和財(cái)會(huì)行業(yè)發(fā)展的看法。4位班主任老師也給大家介紹了班主任的主要工作，以及這個(gè)工作給學(xué)員和自己帶來(lái)的巨大收獲。

達(dá)江：人生沒(méi)有重復(fù)，只有不斷進(jìn)步

達(dá)江老師講述了自己從畢業(yè)留校任教，到考過(guò)注會(huì)、注稅、資產(chǎn)評(píng)估師，再到來(lái)網(wǎng)校任教這17年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，在網(wǎng)校任教的11年里，達(dá)江老師竟分別講過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、一級(jí)建造師等6個(gè)會(huì)計(jì)和工程類證書(shū)的輔導(dǎo)課程，并且深受學(xué)員們的喜愛(ài)，以至于經(jīng)常有學(xué)員反饋說(shuō)“在我們家，女的聽(tīng)你講財(cái)務(wù)管理，男的聽(tīng)講建造師”，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

劉國(guó)峰：重生——“高會(huì)”讓生命更精彩

詩(shī)情畫(huà)意的劉國(guó)峰老師，這次選擇了以詩(shī)朗誦的形式，給學(xué)員們分享了一個(gè)雄鷹蛻變重生的故事，從這個(gè)故事中引發(fā)出關(guān)于“重生”的思考，句句警醒直戳心底。

40歲左右，走在職場(chǎng)中年危機(jī)的邊緣！

就如同故事中的老鷹，

要么等死，要么重生！

不想等死，只能重生！

要想重生，就必須放下包袱，打破束縛，改變自己，破繭成蝶……

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徐永濤：會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展，萬(wàn)事靠實(shí)戰(zhàn)

從事注會(huì)輔導(dǎo)26年，在網(wǎng)校授課16年，徐永濤老師經(jīng)歷了很多培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了很多學(xué)員，有墻上屋頂都貼滿手寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)員，有為注會(huì)6科做思維導(dǎo)圖的學(xué)員，還有為他寫(xiě)歌的學(xué)員……這些學(xué)員都深深的打動(dòng)了他，他想告訴大家，選擇了方向，堅(jiān)持下去，定會(huì)成功！點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

楊軍：成長(zhǎng)之路，我堅(jiān)持做事主義與長(zhǎng)期主義

從房地產(chǎn)公司的小會(huì)計(jì)，一路考證升職加薪到財(cái)務(wù)總監(jiān)，碰到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)開(kāi)始了授課之路，楊軍老師說(shuō)其實(shí)每一次蛻變都需要勇氣。他給大家分享了自己工作以來(lái)每次“蛻變”的原因和心路歷程， “這個(gè)世界上根本沒(méi)有正確的選擇，我們只不過(guò)是要努力奮斗，使當(dāng)初的選擇變得正確”，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

羅杰夫：理論加實(shí)操，職場(chǎng)步步高

羅杰夫老師說(shuō)，升職加薪是我們大部分財(cái)會(huì)人考證的最終目標(biāo)，“會(huì)計(jì)”作為一個(gè)應(yīng)用學(xué)科，除了考證，實(shí)際應(yīng)用也很重要。把考證過(guò)程中學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)用到實(shí)務(wù)中，不僅對(duì)得起你備考時(shí)所做的努力，還能讓你的工作能力快速提升。最后他鼓勵(lì)大家想了就做，干了再說(shuō)，不對(duì)再改！點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

郭建華：見(jiàn)微知著，我思故我在

——共話財(cái)會(huì)新風(fēng)向與新機(jī)會(huì)

郭建華老師給大家介紹了當(dāng)下人工智能在財(cái)會(huì)行業(yè)的飛速發(fā)展，分析了目前財(cái)會(huì)人將要面臨的挑戰(zhàn)，他說(shuō)財(cái)會(huì)人的價(jià)值將越來(lái)越體現(xiàn)在有創(chuàng)性的工作中，比如資本運(yùn)作、投融資、風(fēng)控等。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，我們財(cái)會(huì)人應(yīng)該居安思危，重新定位自己、投資自己，學(xué)習(xí)+考證+進(jìn)修，做好向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

葉青：聊聊自己、網(wǎng)校和大家

葉青老師回首了自己20年的考培經(jīng)歷，感慨萬(wàn)千。以前每逢春節(jié)前都會(huì)有新教材的發(fā)布，大年三十還在錄課，現(xiàn)在考試時(shí)間改到了11月，雖然自己可以輕松一些了，但對(duì)于報(bào)考稅務(wù)師和其他財(cái)會(huì)考試的學(xué)員們來(lái)說(shuō)，年底各種考試扎堆，備考?jí)毫χ本€上升了。說(shuō)到網(wǎng)校時(shí)，葉青老師想讓學(xué)員知道，大家看到的課程背后，除了老師們的努力，還凝結(jié)著網(wǎng)校很多工作人員付出，不管是任何考試，每次出新教材、考試結(jié)束等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，教務(wù)、課件等部門(mén)甚至比老師們還辛苦，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

孟憲（中級(jí)班主任）：愛(ài)學(xué)員，愛(ài)學(xué)習(xí)

班主任是做什么的？孟憲老師將班主任每天要做工作一一的列舉出來(lái)，他說(shuō)自己每天給學(xué)員們制定計(jì)劃為學(xué)員們服務(wù)的同時(shí)，他自己也被班級(jí)群里的學(xué)習(xí)氛圍所感染，買了新的書(shū)報(bào)了新的考試，希望和學(xué)員們一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

江凱文（中級(jí)班主任）: 完美起跑，從卓越到超越！

江凱文老師說(shuō)，作為班主任她收到最多的回饋是“如果沒(méi)有你們的陪伴，可能我在中途就放棄了”；最讓她印象深刻的是，有一位學(xué)員剛出考場(chǎng)就馬上用微信語(yǔ)音跟她通話嚎啕大哭，感謝她的同時(shí)訴說(shuō)著自己備考的苦楚，她聽(tīng)著心里也很難受，并且悉心的勸解。她說(shuō)自己會(huì)從每位學(xué)員的備考經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗(yàn)，幫助更多學(xué)員從卓越到超越，希望大家不要輕言放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校會(huì)陪伴大家，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

薛瑞珍（班主任團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）：向備戰(zhàn) CPA 的勇士致敬

在成為注會(huì)班主任以來(lái)，薛瑞珍老師最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一批來(lái)自五湖四海的學(xué)員，跟他們相處的過(guò)程中，不僅可以交流學(xué)習(xí)、工作、生活上的事情，還能看到他們?yōu)榱藟?mèng)想不斷拼搏。她說(shuō)“在學(xué)習(xí)上學(xué)員們叫我一聲老師，在工作中是學(xué)員給了我很多的正能量，學(xué)員們對(duì)我的信任和認(rèn)可，讓我有了更大的信心發(fā)揮自己的專長(zhǎng)為學(xué)員們服務(wù)”，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

閆宏棋（稅務(wù)師班主任）：陪伴學(xué)員蛻變，見(jiàn)證學(xué)員成長(zhǎng)

閆宏棋老師給我們講一個(gè)學(xué)員的故事，她有一個(gè)武漢的學(xué)員，剛做了膽囊的手術(shù)，為了考試他在大熱天蓋著棉被戴著棉帽備考，學(xué)員說(shuō)“我旁邊病床上的人在發(fā)現(xiàn)這個(gè)病的時(shí)候已經(jīng)到了晚期，所以我想努力一把，爭(zhēng)取達(dá)到我想要的”，所以閆宏棋老師鼓勵(lì)大家在身體健康、擁有充足時(shí)間的時(shí)候要努力達(dá)到自己想要的高度，這樣人生才不會(huì)有遺憾，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

財(cái)會(huì)夸夸群，愛(ài)我你就夸夸我    

考證之路太難，多些鼓勵(lì)可以走得更輕松，若是能得到現(xiàn)場(chǎng)所有老師的一起鼓勵(lì)，那是一種什么樣的體驗(yàn)？

現(xiàn)場(chǎng)的5位求夸學(xué)員驚喜體驗(yàn)了一把被夸嗨了的感覺(jué)。零基礎(chǔ)想學(xué)會(huì)計(jì)的寶媽求夸、單身會(huì)計(jì)求夸、二戰(zhàn)考注會(huì)求夸、加班求夸、想放松求夸，各位老師們腦洞大開(kāi)金句頻出，“單身好??！有大把時(shí)間學(xué)習(xí)啊！”、“二戰(zhàn)財(cái)管要是沒(méi)有過(guò)，來(lái)找達(dá)帥要說(shuō)法呀！”、“加班怎么夸呀？這不反人性嘛！趕緊換個(gè)工作好好生活吧！”…….引得現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

“青藤”拜師禮    

為幫助更多熱愛(ài)寫(xiě)作、樂(lè)于分享的財(cái)會(huì)人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，網(wǎng)校開(kāi)展的有獎(jiǎng)原創(chuàng)征稿活動(dòng)“青藤計(jì)劃”，截止目前已有300 多位財(cái)咖加入。

青藤計(jì)劃獲獎(jiǎng)?wù)叽碲w睿，一個(gè)與網(wǎng)校結(jié)緣9年，從零基礎(chǔ)內(nèi)勤做到了財(cái)務(wù)經(jīng)理的學(xué)員，進(jìn)行了以“最好的年華，就要敢拼”為主題的分享，她說(shuō)“在初級(jí)查分的時(shí)候我很激動(dòng)，因?yàn)閺哪且豢唐?，我才真正感覺(jué)到自己已經(jīng)從內(nèi)勤轉(zhuǎn)變成了會(huì)計(jì)”，并且在之后的會(huì)計(jì)之路上越走越遠(yuǎn)。

在“會(huì)計(jì)圈龍門(mén)陣”環(huán)節(jié)，6位青藤計(jì)劃的參與者依次隨機(jī)抽取號(hào)碼球，就此與老師手中帽子上的號(hào)碼一一對(duì)應(yīng)結(jié)下師徒緣，老師親自為學(xué)員們帶上帽子，進(jìn)行了隆重的授徒儀式，點(diǎn)擊觀看精彩回放＞＞

有的學(xué)員十年相守，跨越時(shí)間，趕赴一場(chǎng)相約；有的學(xué)員跋山涉水，從南到北，只為一場(chǎng)相見(jiàn)。在一場(chǎng)全員同框的大合影之后，第三屆正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校老師面對(duì)面·財(cái)咖思享匯完美落下帷幕，但學(xué)員們遲遲不愿離開(kāi)，找老師簽名、與老師合影，跟老師傾訴……

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