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ACCA學(xué)員名企參訪 | 近日走訪安永、德勤、天健

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:微微 2024/06/07 18:12:33 字體:

生機(jī)勃勃的5月,ACCA方向班也在開展著提升就業(yè)力發(fā)展、培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力的職業(yè)發(fā)展活動(dòng)。一方面,“ACCA校外實(shí)踐導(dǎo)師”紛紛帶著前沿的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)以及傳道授業(yè)解惑的使命感邁入了校園。另一方面,ACCA方向班學(xué)員陸續(xù)帶著探索財(cái)會(huì)職場(chǎng)機(jī)遇以及洞悉雇主未來人才期待的信念感走入了企業(yè)。

讓我們回顧近日參訪部分片段
安永安徽所
5月22日,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA方向班等同學(xué)走入安永安徽所,除了參觀企業(yè),同學(xué)們了解了安永的企業(yè)文化、業(yè)務(wù)發(fā)展以及運(yùn)作,聆聽了安永對(duì)于未來人才發(fā)展的需求和期待,更重要的是,安永的前輩們還為同學(xué)提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃建議以及一對(duì)一的簡(jiǎn)歷點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院宗惠老師邀請(qǐng)安永同事們?yōu)锳CCA方向班大一同學(xué)提供大學(xué)期間如何做好就業(yè)準(zhǔn)備的建議。安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA方向班大三學(xué)生代表在獲得了個(gè)人簡(jiǎn)歷指導(dǎo)后,也分享了感受和收獲。
01
樊同學(xué)

我很榮幸有機(jī)會(huì)能來到ACCA認(rèn)可雇主企業(yè)安永安徽所,三位經(jīng)驗(yàn)豐富的經(jīng)理分別從安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)范圍、未來職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)文化與參訪等方面向我們展開深入介紹。本次經(jīng)歷令我收獲頗豐,受益匪淺,不僅感受到安永開放包容的文化氛圍,成為ACCA會(huì)員可以獲得Q Pay,還有幸收獲到老師細(xì)致專業(yè)的簡(jiǎn)歷指導(dǎo)和答疑解惑,讓我對(duì)財(cái)會(huì)專業(yè)未來就業(yè)方向和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

02
吳同學(xué)

我把ACCA認(rèn)可雇主安永參訪中收獲的分享給大家:

1.可以制作不同種類的簡(jiǎn)歷來針對(duì)不同公司,針對(duì)事務(wù)所的簡(jiǎn)歷顏色建議黑白簡(jiǎn)潔

2.寫校園經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,首先要強(qiáng)調(diào)自己在任職期間收獲的能力,比如你是管理者可以分享你的領(lǐng)導(dǎo)力,你是合作者可以分享你的協(xié)作能力。不要寫得很籠統(tǒng)或者流水賬

3.學(xué)習(xí)科目欄里面可以寫上自己的成績(jī),英語四六級(jí)分?jǐn)?shù)比較高的話可以填上去

4.簡(jiǎn)歷一定要真實(shí)

除此外,還可以通過ACCA職場(chǎng)加油站、ACCA青年人才庫(kù)平臺(tái)學(xué)習(xí)做好求職準(zhǔn)備。

杭州天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所
5月22日,浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江工商大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)ACCA方向班等同學(xué)及教師代表聯(lián)訪杭州天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所,近距離感受事務(wù)所的工作氛圍。

首先人力資源部經(jīng)理富金威先生代領(lǐng)大家參觀了天健的辦公環(huán)境,天健為員工配備了理發(fā)室、媽咪暖心小屋、職工書屋等,從這些都能感受到天健對(duì)員工人性化的關(guān)懷。然后,富經(jīng)理從天健基本情況、招聘概況、員工職業(yè)發(fā)展、人才開發(fā)培訓(xùn)、企業(yè)文化生活等多個(gè)方面為大家做了詳細(xì)介紹。在介紹考評(píng)體系時(shí),他特別提到對(duì)于實(shí)習(xí)生的考評(píng)內(nèi)容:態(tài)度與責(zé)任、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、工作能力、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)傾向。

接著,合伙人趙靜嫻女士分享了她個(gè)人在天健16年從業(yè)生涯和工作、生活感悟。趙女士提到奮斗在注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)的職業(yè)道路上是辛苦并卓有成效的,在談到專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)實(shí)踐時(shí),她強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)實(shí)踐,鼓勵(lì)大家盡早認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極準(zhǔn)備考證;在實(shí)踐中深化理論,勤思考,多總結(jié)。在職業(yè)規(guī)劃上,她讓同學(xué)們做好短期、中期、長(zhǎng)期的規(guī)劃,不斷磨練能力與意志品質(zhì),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。

學(xué)生代表分享參訪后的感受
01
杭州電子科技大學(xué) ACCA方向班 邢同學(xué)

本次天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所的參訪活動(dòng),我收獲頗豐。此次參訪不僅加深了我們對(duì)審計(jì)工作的認(rèn)識(shí),也幫助我們對(duì)未來的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。通過與行業(yè)專家的直接對(duì)話,我們獲得了寶貴的指導(dǎo)和啟發(fā)。同時(shí),我們也深入了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的辦公環(huán)境體驗(yàn)。令人印象最深的莫過于天健的資深員工分享的他們的職業(yè)經(jīng)歷和見解,提供的關(guān)于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的獨(dú)到見解和建議,考完ACCA全科也會(huì)在天健拿到一筆獎(jiǎng)勵(lì),使我反復(fù)審視自己的學(xué)習(xí)日常,思考自己的未來和目標(biāo)。

德勤南昌分所
5月24日,南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西科技師范大學(xué)、華東交通大學(xué)ACCA方向班等同學(xué)及教師代表走進(jìn)德勤南昌分所,近距離與德勤風(fēng)險(xiǎn)咨詢經(jīng)理王龍先生面對(duì)面交流,深入了解德勤的各業(yè)務(wù)板塊、工作內(nèi)容以及職場(chǎng)環(huán)境。

王經(jīng)理簡(jiǎn)要的介紹了德勤178年歷史和目前的主要的審計(jì)、稅務(wù)、咨詢等核心業(yè)務(wù)線,并且結(jié)合自身經(jīng)歷,展現(xiàn)了德勤多元包容追求創(chuàng)新、強(qiáng)調(diào)卓越提升能力、注重培訓(xùn)人才培養(yǎng)以及重視ESG可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)文化。在隨后的問答環(huán)節(jié),他提出要“靠譜”,要有一種長(zhǎng)期發(fā)展的思維,要持續(xù)學(xué)習(xí)、保持好奇,才能一直有向前的動(dòng)力。

學(xué)生代表分享參訪后的感受
01
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)ACCA方向班 李同學(xué)

在德勤的參訪中,我深刻體會(huì)到了“卓越、誠(chéng)信、合作、創(chuàng)新”核心價(jià)值觀的鮮活實(shí)踐。這里不僅是一個(gè)匯聚財(cái)務(wù)智慧的殿堂,更是一個(gè)強(qiáng)調(diào)以人為本、持續(xù)成長(zhǎng)的大家庭。德勤對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),以及對(duì)工作生活平衡的重視,讓我印象深刻。每位成員都致力于通過持續(xù)學(xué)習(xí)來提升自我,比如成為ACCA會(huì)員在德勤就可以獲得Q Pay,這些這正是德勤作為行業(yè)領(lǐng)頭羊活力與動(dòng)力的源泉,此行不僅是一次對(duì)頂尖專業(yè)服務(wù)能力的探索之旅,更是點(diǎn)燃了我對(duì)未來職業(yè)生涯無限可能的靈感火花。

02
江西科技師范大學(xué)ACCA方向班 朱同學(xué)

感謝ACCA組織的本次針對(duì)方向班學(xué)員的參訪活動(dòng),讓仍是在校學(xué)生的我能夠近距離的走入德勤,通過老師分享的個(gè)人職業(yè)生涯給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),看待問題給出解答要分事實(shí)和觀點(diǎn),要積極參與話題討論從而鍛煉自己的邏輯思維。在求職過程中,要切實(shí)不要盲目空想,腳踏實(shí)地的完善好自己的簡(jiǎn)歷,利用ACCA青年人才庫(kù)等平臺(tái),做好求職的準(zhǔn)備。

通過不同類型的就業(yè)力發(fā)展活動(dòng),幫助ACCA方向班學(xué)員提升了對(duì)于財(cái)會(huì)行業(yè)發(fā)展的認(rèn)知,也堅(jiān)定了以專業(yè)能力實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想的信心。ACCA也將以知識(shí)和信息為核心,以培養(yǎng)復(fù)合型人才為目標(biāo),以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力的生產(chǎn)力形態(tài),賦能ACCA大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)發(fā)展,持續(xù)助力財(cái)會(huì)專業(yè)Z世代新質(zhì)生產(chǎn)力的培育。

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