關(guān)于ACCA和四大，你還想知道什么？

很多ACCA學(xué)員在面對(duì)就業(yè)問題時(shí)總是有很多不解和苦惱，別慌，ACCA會(huì)員來為你答疑解惑，指點(diǎn)迷津，看看下面有沒有你關(guān)心的問題吧~

1、四大招聘時(shí)對(duì)本科專業(yè)的要求高不高？

四大招聘時(shí)看中的是一個(gè)人的能力，其本身的專業(yè)并不是特別重要，進(jìn)入四大后，員工會(huì)受到系統(tǒng)的培訓(xùn)，且四大的員工可能需要處理各個(gè)職能的工作，其工作屬性決定了其工作的交叉、職能的多元性，所以語言系的學(xué)生同樣有機(jī)會(huì)進(jìn)入到四大。

2、進(jìn)入四大后怎么選擇不同的項(xiàng)目？

過去，每個(gè)人接觸不同的項(xiàng)目，經(jīng)驗(yàn)積累很快，而對(duì)于現(xiàn)在的大項(xiàng)目，一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的人很多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)于新來的員工，只能做些簡(jiǎn)單的小業(yè)務(wù)，高精尖的業(yè)務(wù)都由更具備工作經(jīng)驗(yàn)的員工來負(fù)責(zé)，故經(jīng)驗(yàn)積累不多，而做小項(xiàng)目有壓力有動(dòng)力，所以建議盡量去小客戶，利于自身經(jīng)驗(yàn)積累，而若是以后有跳出四大的想法的員工來說，招聘者更喜歡有經(jīng)驗(yàn)的，所以在小項(xiàng)目能獲得更多技能和經(jīng)驗(yàn)。

3、如果說只想把四大當(dāng)做一個(gè)跳板，那么要在其中工作幾年？以及從四大出來，能勝任什么樣的崗位？

三四年就差不多。在四大干三四年大概能做到senior，作為senior會(huì)帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中，會(huì)學(xué)習(xí)到處理突發(fā)情況的技能，而對(duì)于企業(yè)招聘，他們要有工作經(jīng)驗(yàn)的員工，如果只是associate，其工作就是按照指示做就好了，作為senior要有領(lǐng)導(dǎo)力，而若是manager則必須具備管理人的能力，在四大管理人的技能不能得到培養(yǎng)，要去公司鍛煉。

4、ACCA與CPA的對(duì)比？

①CPA注重于知識(shí)的學(xué)習(xí)，是純知識(shí)的教學(xué)，而ACCA則更注重于技能的培養(yǎng)，僅學(xué)習(xí)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從考試的角度來看，CPA的考試有點(diǎn)咬文嚼字的意味，而在ACCA的考試中，可能會(huì)出一個(gè)案例題，需要自己依據(jù)學(xué)過的知識(shí)來分析，上升到技能的運(yùn)用層次，而不僅停留于對(duì)知識(shí)的死記硬背。

②ACCA有助于培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。ACCA官方的學(xué)習(xí)資料只有歷年試題和考試大綱，而對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)的理解需要自我探索，自主學(xué)習(xí)。BPP只能作為參考，建議仔細(xì)研讀歷年試題，學(xué)習(xí)考官思路，同時(shí)也要敢于質(zhì)疑，有自己獨(dú)到的見解。

③ACCA的考試節(jié)奏與中國(guó)的考試也有很大的差別，在有限的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，答完題很具有挑戰(zhàn)性，因而不會(huì)有過多的時(shí)間來檢查，所以對(duì)于學(xué)生的要求是很高的，節(jié)奏很緊湊，學(xué)生需要有整體的時(shí)間規(guī)劃并且一次做對(duì)。這一點(diǎn)與未來職場(chǎng)上的工作很相像，未來需要一次就計(jì)劃好工作，做好事情。

④ACCA為未來的職業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)很大的平臺(tái)，你可以接觸到各行各業(yè)的人，可以具備開闊的眼界，機(jī)會(huì)也就更多。

建議：不僅要學(xué)好英語，還要學(xué)習(xí)英美文化，歷史，在公司中與外國(guó)人平時(shí)的聊天也很重要，這樣有助于文化的交際，突破glass ceiling，讓外國(guó)人信賴。在平時(shí)的學(xué)習(xí)主要注重技能的培養(yǎng)，現(xiàn)在知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快，因而自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力培養(yǎng)應(yīng)放在首位。

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