2019年4月15日成績(jī)公布的當(dāng)天，正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校ACCA學(xué)員Amber不僅以70分?jǐn)孬@了自己人生中的第一門P階段很難啃的大boss SBR，而且還吸引了很多同學(xué)前來(lái)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

    她坦言道：

相比于F階段突擊三周的節(jié)奏，P階段從她考完TX第二天就開(kāi)始準(zhǔn)備了。不過(guò)她還是建議大家，P階段的學(xué)習(xí)是拼效率而不是拼時(shí)間。如果效率高、方法得當(dāng)一個(gè)半月，甚至一個(gè)月都可以順利通過(guò)。準(zhǔn)備備考6月SBR的同學(xué)們可以認(rèn)真聽(tīng)，frank老師的知識(shí)點(diǎn)講的非常詳細(xì)。

frank老師擁有十余年的ACCA教學(xué)經(jīng)歷，曾為西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)、南昌大學(xué)等多所高校進(jìn)行ACCA培訓(xùn)，獲得了校ACCA優(yōu)秀教師、ACCA十佳優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)。>>查看課程

關(guān)于如何學(xué)習(xí)和備考：

1） 練習(xí)冊(cè)上的5套mock，兩套官方specimen，（其中一套跟練習(xí)冊(cè)的mock重復(fù)），所以是六套官方題目。學(xué)了一遍、掐時(shí)間答題一遍、考前把答案答題點(diǎn)看了一遍（一共三遍）；     2）   2018年9月、12月試題，同樣是三遍；6月 同學(xué)可以把三月的試題做一下，體會(huì)一下我考試時(shí)候的酸爽~>>歷年試題下載

3） 練習(xí)冊(cè)的至前面大約有10道特別基礎(chǔ)的題目，有單獨(dú)的employee benefit計(jì)算、share based payment計(jì)算等等；這些題目下筆寫了一遍，用于復(fù)習(xí)薄弱的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，其她的練習(xí)題沒(méi)有做。如果基礎(chǔ)課聽(tīng)的好、或者時(shí)間有限，這個(gè)題也可以不做，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候很多知識(shí)點(diǎn)不涉及計(jì)算；>>查看更多學(xué)習(xí)技巧

關(guān)于課本要不要讀：

“在聽(tīng)完基礎(chǔ)課之后，課本我看了兩遍。第一遍整理筆記，整理出45頁(yè)筆記…把所有書上的例題，綜合題都做了一遍，并且把不能獨(dú)立做完的標(biāo)注出來(lái)（基本就是全部都標(biāo)了…），書上的例題坦白說(shuō)難度不高，和試題、模擬題有差距，考試的時(shí)候會(huì)更加綜合和復(fù)雜。第二遍是考前把標(biāo)注的例題又做了一遍?！?/span> 在她看來(lái)，考A她的安全感就來(lái)自于翻課本，但她覺(jué)得因人而異。

考試的第一題她就遇到了神秘的商譽(yù)折算差，但得益于她做過(guò)書上的例題，多少有點(diǎn)印象…所以建議大家不要只看合并資產(chǎn)負(fù)債和利潤(rùn)，因?yàn)槿ツ晏詺獾?/span>acca考了兩次cash flow，今年3月又考了foreign exchange，雖然說(shuō)6月更大幾率會(huì)考資產(chǎn)負(fù)債或者利潤(rùn)表的合并，還是希望大家把題目和知識(shí)點(diǎn)都涉獵到。

    說(shuō)到這一次的考試，她回憶說(shuō)：

    她給自己做好了規(guī)劃，是50分鐘、40分鐘、40分鐘、40分鐘，這樣下來(lái)就會(huì)預(yù)留25分鐘。

    第一題的計(jì)算往往需要寫更多的workings,考試的時(shí)候遇到第一題是一道30分的考察商譽(yù)的外幣報(bào)表折算差的題目…心態(tài)有點(diǎn)崩潰，計(jì)算并不是完全掌握，感覺(jué)是憑借著記憶在瞎算。答到60分鐘的時(shí)候，還有倒計(jì)時(shí)一個(gè)文字小題沒(méi)有答。由于已經(jīng)比預(yù)想的50分鐘時(shí)間延后了，所以她果斷放棄了，預(yù)留了兩頁(yè)白紙，整理了一下心情，開(kāi)始看第二題。不過(guò)第一題雖然不是傳統(tǒng)的合并報(bào)表，但是確認(rèn)contingent consideration、IFRS3對(duì)企業(yè)合并的要求、IFRS10合并等等準(zhǔn)則的要求還是要把能寫的寫出來(lái)，即使計(jì)算不得分，但是讓考官知道你是了解這個(gè)準(zhǔn)則的，能夠結(jié)合題目分析，盡量在過(guò)程上得到分。

    如果第二題的套路熟悉的話，答題時(shí)會(huì)提升一些信心。她一邊讀一邊找“答題點(diǎn)”。由于第二題集中考察ethics和準(zhǔn)則，所以她遇到可以分析的準(zhǔn)則就標(biāo)出關(guān)鍵字，比如IAS16/IAS40，甚至把這某句話涉及到initial measurement/disclosure等等都會(huì)用簡(jiǎn)寫表明。同理，遇到ethics也會(huì)標(biāo)一個(gè)“E”。這樣讀完題干，就有了若干個(gè)答題點(diǎn)，有1/2/3/4/5個(gè)準(zhǔn)則知識(shí)點(diǎn)，以及對(duì)應(yīng)的幾個(gè)Ethics問(wèn)題。答題的時(shí)候大家可以根據(jù)題目的要求，集中寫準(zhǔn)則，在寫ethics問(wèn)題，或者把ethics的問(wèn)題穿插到每個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的考點(diǎn)中。注意試題的分值也是一個(gè)clue,如果4分，就盡量寫4-5個(gè)得分點(diǎn)，把能得的分都拿到手。Ethics的段落可以在開(kāi)頭寫一個(gè)大的opening,可以套路一點(diǎn)，把acca ethics code/fundamental principles等知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明，題目中如果涉及哪個(gè)threats或者principles一定要寫出key words，同時(shí)一定要結(jié)合實(shí)際，辭藻匱乏的話就后面跟一句，”in this case, the finance director…”，讓考官知道你不是光背套路的。這道題我給自己的要求就是25分，盡量拿20分以上。

    坦白說(shuō)，整個(gè)的答題過(guò)程很緊張。寫完倒計(jì)時(shí)一題的時(shí)候，還剩下15分鐘，于是她就回頭把前邊放棄的兩道小文字題靠著信念寫了幾句，把了解的definition和準(zhǔn)則的基本要求寫了寫。我們大多不要指望考試的時(shí)候能思考“這句應(yīng)該怎么寫”“用什么詞”，因?yàn)槎紱](méi)有時(shí)間思考，全靠的是平時(shí)的積累和練習(xí)。唯一可以拿出一分鐘想的就是“答題邏輯”，把已經(jīng)挑出來(lái)的“答分點(diǎn)”按照bullet points寫一寫。建議寫小標(biāo)題、段落中間空一行、字寫大一點(diǎn),卷面上如果全部是涂涂改改或者整段劃掉，多少會(huì)減分，整段垮掉的話professional書寫分就拿不到了。

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