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零基礎(chǔ)在職考生3年過(guò)注會(huì)超詳細(xì)心得

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2017/05/10 10:40:53 字體:

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度不言而喻,一共6個(gè)科目每科都不容易。一年報(bào)幾門(mén)比較合適呢?每個(gè)人的基礎(chǔ)和備考時(shí)間都不一樣,所以每個(gè)人都有適合自己的答案。大多數(shù)考生都是在職考生,沒(méi)有很多整塊的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,所以一定要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃。

  以下是一位非會(huì)計(jì)、非財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)的貨真價(jià)實(shí)的零基礎(chǔ)上班族考生的備考心得,他利用三年時(shí)間通過(guò)了專(zhuān)業(yè)階段考試,三年過(guò)專(zhuān)業(yè)階段,這是比較合適的,符合大多數(shù)考生的心理預(yù)期,所以將這位學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家!

  個(gè)人覺(jué)得,考后總結(jié)是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),如果一個(gè)人不知道自己因?yàn)槭裁词』蛘叱晒?,那么后面仍然?huì)走彎路。所以,成績(jī)出來(lái)后,我一方面開(kāi)始撰寫(xiě)自己的總結(jié),另一方面開(kāi)始研究綜合考試的主攻策略,以期用最短的時(shí)間攻克下來(lái)。如果這些心得,能對(duì)同道中人,尤其是零基礎(chǔ)的同行者有所裨益,那就再好不過(guò)了。好了,言歸正轉(zhuǎn)。

  個(gè)人對(duì)注會(huì)專(zhuān)業(yè)階段考試的理解認(rèn)識(shí)。

  我們考注會(huì)不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗,只有深刻認(rèn)識(shí)注會(huì)考試,深入了解各科目之間的勾稽關(guān)系,才能有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備,做到事半功倍。

  總體認(rèn)識(shí):這是個(gè)相互交融、相互交叉,既考查邏輯思維能力,又考查計(jì)算能力,還考查理論功底,更考查管理能力的考試,當(dāng)然這種考查更多的是理論層次上的考察,盡管這些年試題逐步向應(yīng)用層次拓展,但受考試方式、時(shí)間的制約,依然是以理論層次為主。

  具體來(lái)講:一是會(huì)計(jì)是所有課目的基礎(chǔ)。無(wú)論是審計(jì)、財(cái)管,還是稅法,不懂會(huì)計(jì)是不行的。另外,財(cái)管部分內(nèi)容在會(huì)計(jì)考試當(dāng)中也需用到。二是關(guān)聯(lián)度比較高的是會(huì)計(jì)與審計(jì)、會(huì)計(jì)與稅法、會(huì)計(jì)與財(cái)管。單從課目之間的關(guān)系來(lái)講是這樣。三是完全可以獨(dú)立看待的是經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。戰(zhàn)略和財(cái)管、尤其是審計(jì)有關(guān)聯(lián),主要是內(nèi)部控制方面,但總體關(guān)聯(lián)度不大,獨(dú)立報(bào)考也可通過(guò)。經(jīng)濟(jì)法干脆與其他幾門(mén)沒(méi)關(guān)系,完全可以獨(dú)立報(bào)考。

  主要特點(diǎn):

  這個(gè)大家都知道,難度高、范圍廣、題量大、時(shí)間緊。從這個(gè)意義上講,我覺(jué)得有四個(gè)“最好不要參加考試”:

  一是抽象思維邏輯思維不夠最好不要參加考試。我家屬自11年到15年連續(xù)5年考審計(jì),卻5年沒(méi)考過(guò),每年都是55分以上,就是過(guò)不了,其他科目重考了3門(mén),16年盡管通過(guò)了,但僅僅是60幾分低分飄過(guò)。后來(lái)我給她總結(jié),主要是抽象思維邏輯思維不夠。審計(jì)就象一棵埋在地下的樹(shù)根,根系非常發(fā)達(dá),我們大部分人沒(méi)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),所以只能從外表想象這樹(shù)根的形狀,已經(jīng)挖出的樹(shù)根我們只能看到主干,而細(xì)微之處的毛須須卻留在地下。同時(shí),審計(jì)也很晦澀,考試中的題目,并不是它有多難,而是很多根本讀不懂什么意思。所以我認(rèn)為,審計(jì)這門(mén)課重點(diǎn)不在于你掌握了多少,其實(shí)知識(shí)層面上大家都差不多,誰(shuí)也不一定比誰(shuí)好或差多少,而重點(diǎn)在于抽象思維邏輯思維能力。

  二是缺乏臥薪嘗膽、持之以恒、以苦為樂(lè)(此處省略200個(gè)成語(yǔ))等等的學(xué)習(xí)精神最好不要參加考試。備考過(guò)程中的艱辛各有體會(huì),就我而言,平時(shí)單位經(jīng)常加班到12點(diǎn)多,平均每年出差2個(gè)多月。所以沒(méi)辦法,從上一年度考試完第二天,就開(kāi)始聽(tīng)下一年度需要報(bào)考的課程(今年除外,因?yàn)椴恢滥懿荒苋^(guò)),等新課出來(lái)我已經(jīng)把基礎(chǔ)的學(xué)完了,節(jié)假日、周末全部奉獻(xiàn)了出來(lái),3年時(shí)間沒(méi)旅游甚至郊游過(guò),除了出差沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),沒(méi)帶孩子出去逛過(guò)。尤其是考前一個(gè)半月,真是夜以繼日啊,一般是半夜兩點(diǎn)鐘睡,睡前要吃安眠藥。有的人常立志,每到成績(jī)出來(lái)時(shí),看到有人收獲頗豐,自己也摩拳擦掌,但過(guò)不了幾天便下不得辛苦,結(jié)果自然可想而知。我想,每個(gè)人對(duì)自己都應(yīng)有一個(gè)非常中肯、客觀的評(píng)價(jià),如果沒(méi)有這種精神,我覺(jué)得真的不要浪費(fèi)精力,得不償失。

  三是沒(méi)把打字速度練好最好不要參加考試。個(gè)人認(rèn)為至少要到平時(shí)每分鐘能打50個(gè)字,我由于工作原因,用的是五筆,平時(shí)打字80個(gè),考試電腦不是自己的,用的不順手,加上那種緊張氛圍,也就發(fā)揮了一半以上的錄入速度。不要說(shuō)會(huì)財(cái)稅打字就少,其實(shí)不然,很多人沒(méi)做完或者沒(méi)通過(guò),可能恰恰是打字速度的問(wèn)題。當(dāng)然,也不排除有些大神打字很慢,照樣通過(guò)考試,但是我覺(jué)得很少。有人說(shuō),這個(gè)好辦,練練就行了,確實(shí)如此。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,能忍受枯燥,堅(jiān)持練習(xí)打字,對(duì)個(gè)別人來(lái)說(shuō),或許也是個(gè)小考驗(yàn)。活潑靈動(dòng)的你,能堅(jiān)持下來(lái)嗎?需要想一下噢!

  四是當(dāng)前事業(yè)和收入比較理想的最好不要參加考試。我個(gè)人覺(jué)得,人這一輩子不容易,來(lái)到世上一方面是承擔(dān)苦痛,一方面是享受快樂(lè)。什么最重要?家庭和親人最重要,父母和老婆孩子最重要。既然事業(yè)和收入已經(jīng)比較理想,我們當(dāng)然要讓快樂(lè)多一點(diǎn)了,讓苦痛少一點(diǎn),當(dāng)然要多和父母、老婆孩子一起享受天倫之樂(lè),為什么還要參加這個(gè)破考試,給自己找罪受呢。作為我個(gè)人來(lái)講,其實(shí)我家屬早就攛掇我考,我一直都沒(méi)這個(gè)想法,就是因?yàn)槲矣幸环菹鄬?duì)穩(wěn)定的工作。后來(lái)之所以參加考試,一方面是家屬的推動(dòng),另一方面也是因?yàn)楝F(xiàn)在各行各業(yè)都面臨改革,經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑對(duì)企業(yè)又有了非常大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,雖然自己工作還在,但其實(shí)身邊好多人都辭的辭、退的退,不知道哪天輪到自己,早作準(zhǔn)備或許沒(méi)有壞處。所以我覺(jué)得,要是有理想的事業(yè)和不菲的收入,盡量不要走注會(huì)這條路,真的沒(méi)必要。

  對(duì)于報(bào)考課目搭配的一些體會(huì)。既然注會(huì)各科關(guān)聯(lián)度大,那么如何搭配報(bào)考自然非常重要了。作為一名零基礎(chǔ)考生,回過(guò)頭來(lái)看專(zhuān)業(yè)階段考試,理解可能更深一點(diǎn)兒。在這里,我針對(duì)零基礎(chǔ)考生,談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)和報(bào)考策略。總結(jié)起來(lái)三句話:

  第一句話,學(xué)習(xí)課目與報(bào)考課目不一定一致。我14年剛開(kāi)始的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)輕視注會(huì)考試,起初想著一年拿下三門(mén)應(yīng)該可以,但實(shí)際并非如此。連續(xù)在北京出差兩個(gè)月,8月份回來(lái),只能放棄會(huì)計(jì),主攻審經(jīng)戰(zhàn)。盡管當(dāng)年只過(guò)了經(jīng)濟(jì)法,但是卻為15年、16年學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  第二句話,會(huì)計(jì)是基礎(chǔ),不一定最先考,但一定要最先學(xué)。前面提到,除了經(jīng)戰(zhàn)兩門(mén)可獨(dú)立報(bào)考以外,其他四門(mén)都有關(guān)聯(lián)性,而這四門(mén)最基礎(chǔ)的是會(huì)計(jì)。對(duì)于零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)也可以說(shuō)是最難的。所以說(shuō),會(huì)計(jì)基本原理不懂,審財(cái)稅就寸步難行。當(dāng)然,鑒于零基礎(chǔ)考生一上來(lái)就把會(huì)計(jì)過(guò)了比較難,因此會(huì)計(jì)要先學(xué)、但不一定先考。

  第三句話,難點(diǎn)課目要本著多學(xué)幾年、一次制勝的理念。專(zhuān)業(yè)階段公認(rèn)的難點(diǎn)課目是會(huì)審財(cái),很多人連續(xù)多少年都栽在這幾科上面。所以說(shuō),要本著難點(diǎn)課目多學(xué)幾年,待理解徹底、機(jī)會(huì)成熟、一擊制勝。其中,會(huì)計(jì)和審計(jì)關(guān)聯(lián)度最高,最好同步學(xué)習(xí),當(dāng)然不一定同步考試。具體來(lái)講,第一年可以先學(xué)會(huì)審經(jīng)戰(zhàn)(或稅),若后期精力不夠,視最后準(zhǔn)備情況,以主要精力保一至兩門(mén)。

  下面說(shuō)一下我的報(bào)考和學(xué)習(xí)策略,希望能對(duì)零基礎(chǔ)考生有所裨益。

  2014年:

  學(xué)習(xí)課目:會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。

  報(bào)考課目:會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。

  參考課目:審計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略。

  考試結(jié)果:審計(jì)53、經(jīng)濟(jì)法67、戰(zhàn)略52.

  2015年:

  學(xué)習(xí)課目:會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、戰(zhàn)略。

  報(bào)考課目:會(huì)計(jì)、財(cái)管、審計(jì)、戰(zhàn)略、稅法。

  參考課目:財(cái)管、審計(jì)、戰(zhàn)略。

  考試結(jié)果:財(cái)管53、審計(jì)65、戰(zhàn)略75.

  2016年:

  學(xué)習(xí)課目:會(huì)計(jì)、財(cái)管、稅法。

  報(bào)考課目:會(huì)計(jì)、財(cái)管、稅法。

  參考課目:會(huì)計(jì)、財(cái)管、稅法。

  考試結(jié)果:會(huì)計(jì)68、財(cái)管64.5、稅法60.5.

  對(duì)各科目學(xué)習(xí)的一些體會(huì)。這里面有一肚子話要說(shuō),慢慢來(lái)吧。

  (一)關(guān)于老師的選擇。好多朋友QQ私信給我,問(wèn)的最多的是聽(tīng)誰(shuí)的課。期實(shí)我覺(jué)得,老師講課固然有差別,但其實(shí)這并不是最重要的,重要的是你喜歡哪種風(fēng)格、哪種風(fēng)格適合你。我家屬既聽(tīng)中華的、也聽(tīng)過(guò)隔壁的,我一直聽(tīng)的是中華老師的。

  會(huì)計(jì):郭建華、高志謙。郭建華老師有激情,講的全面、有深度,適合應(yīng)考。高志謙老師幽默風(fēng)趣、娓娓道來(lái),注重講基本原理,便于零基礎(chǔ)考生理解會(huì)計(jì)知識(shí)。若把二人結(jié)合起來(lái)聽(tīng),對(duì)零基礎(chǔ)考生來(lái)講,自然是珠聯(lián)璧合、明月清風(fēng)了。作為我個(gè)人,郭建華老師基礎(chǔ)(強(qiáng)化)班全部聽(tīng)、習(xí)題班全部聽(tīng),其他班次都沒(méi)聽(tīng),基礎(chǔ)班三年應(yīng)該在10遍左右吧,第一遍原速,用時(shí)很長(zhǎng),以后各遍逐漸加速。高志謙老師14年、15年沒(méi)聽(tīng),16年聽(tīng)了基礎(chǔ)班,主要對(duì)郭建華老師講授不理解的地方,作查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)是金融資產(chǎn)、長(zhǎng)投、企業(yè)合并、合并報(bào)表、所得稅。尤其是合并報(bào)表,聽(tīng)高志謙老師講完基本原理,再聽(tīng)郭建華老師的,會(huì)清晰很多,理解很重要,真的不需要背。

  審計(jì):楊聞萍、李景輝。我14年聽(tīng)楊聞萍老師基礎(chǔ)班、習(xí)題班,15年聽(tīng)李景輝老師基礎(chǔ)班。我覺(jué)得,令我受益最大的是李景輝老師15年的習(xí)題班,使我對(duì)審計(jì)整個(gè)架構(gòu)體系一下子清晰起來(lái),重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)也一下子抓住了不少,課時(shí)不多,我聽(tīng)了至少3遍吧,不過(guò)聽(tīng)人說(shuō)16年沒(méi)她的習(xí)題班,很遺憾。還有就是濤哥的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),每年都要更新,很全面、很具體,這個(gè)當(dāng)然是必備的。聽(tīng)有人說(shuō)隔壁有個(gè)張敬富講的不錯(cuò),還有個(gè)劉姥姥講的也比較細(xì),不過(guò)我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

  財(cái)管:陳華亭。我想,截止目前,注會(huì)財(cái)管培訓(xùn)界各位老師,仍然難望及華亭老師的項(xiàng)背。這種認(rèn)識(shí),大家應(yīng)該不會(huì)反對(duì)吧。他的講授如行云流水、一氣呵成,知識(shí)點(diǎn)把握的也非常準(zhǔn),14、15、16年連續(xù)3年的資本預(yù)算填表題,完全是華亭老師講義的翻版和拓展,其他妙處不一而足。然而,最重要的是,華亭老師知道什么時(shí)候需要給你力量,每一節(jié)課開(kāi)始都給你那棵煩燥的心打上一針強(qiáng)心劑,令你疲勞頓消、一往無(wú)前。15年我聽(tīng)的華亭老師的課,選擇題考了37分、但主觀題考了16分,主要是大意失荊州,計(jì)算題練的太少了,恨失滑鐵盧。16年聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,感覺(jué)還是華亭老師好,所以聽(tīng)的是他15年的課,因?yàn)樾睦镉悬c(diǎn)兒底,放了好幾個(gè)月主攻會(huì)計(jì),考前重點(diǎn)練習(xí)各類(lèi)計(jì)算,低分飄過(guò)。當(dāng)然,華亭老師離去,對(duì)我們都是個(gè)損失,但他的課值得一聽(tīng),哪怕是以前的課。當(dāng)然,如果心有怕怕的話,建議首選達(dá)江,江湖稱(chēng)其“小華亭”。

  稅法:葉青、奚衛(wèi)華。我第一遍聽(tīng)葉青老師的,第二遍聽(tīng)奚衛(wèi)華老師的。然而,今年大考特考營(yíng)業(yè)稅、土地增值稅、國(guó)際稅收,或許是她們兩位老師都沒(méi)想到的。不過(guò),總感覺(jué)稅法沒(méi)有會(huì)計(jì)、財(cái)管那樣在內(nèi)心深處能形成個(gè)體系,無(wú)法對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)在全局上有個(gè)精準(zhǔn)的把握,8月份的時(shí)候敏銳感覺(jué)到稅法差距太大,沒(méi)辦法只能自己總結(jié)攻堅(jiān),卻沒(méi)有看教材,哪知今年偏題怪題、怪招險(xiǎn)照頻出,還好增值稅、個(gè)稅保底,考前重點(diǎn)練了各種情況下的土地增值稅,在選擇題可能只得22分、國(guó)際稅收放棄4分的情況下,最后驚險(xiǎn)過(guò)關(guān),后怕連連啊。

  經(jīng)濟(jì)法:蘇蘇、游文麗。經(jīng)濟(jì)法和稅法這兩門(mén),是我首學(xué)首過(guò)的兩科。尤其是經(jīng)濟(jì)法,第一年學(xué)習(xí)通過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)更有重要意義。大家都推崇蘇蘇老師,我也一樣,好的方面自不必說(shuō),聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),案例非常生動(dòng),知識(shí)點(diǎn)把握精準(zhǔn),具體可實(shí)際體會(huì)。她的基礎(chǔ)班、習(xí)題班我全都聽(tīng)了,后來(lái)一個(gè)偶然機(jī)會(huì)聽(tīng)了游文麗老師的習(xí)題班,感覺(jué)非常好,善于把基本原理分析到位,首先分析解題思路,再融入具體的習(xí)題,受益良多,果斷聽(tīng)了所有習(xí)題班課程,不錯(cuò)不錯(cuò)真不錯(cuò)。有人說(shuō)隔壁有個(gè)叫**杰也不錯(cuò),沒(méi)聽(tīng)過(guò),不太了解。

  戰(zhàn)略:李宏偉、杭建平。14年選了李宏偉老師的課,原因是他的課時(shí)少,當(dāng)時(shí)就想這不就一門(mén)背的課嗎,選個(gè)最少的了解一下,然而昏天黑地地背就行了。15年別人推薦杭建平老師,一聽(tīng)確實(shí)不一樣,堅(jiān)守基礎(chǔ)班、習(xí)題班,理解背記,對(duì)我來(lái)說(shuō)這科是難度最小、考分最高的一科。另外,李宏偉老師總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)不錯(cuò),對(duì)于一些大題,怎么答、答什么有著很好的見(jiàn)解。

 ?。ǘ╆P(guān)于學(xué)習(xí)的方法。這個(gè),各有各的道,自己的未必適合別人。不過(guò)說(shuō)出來(lái),大家分享,有益最好。總的來(lái)說(shuō)二十個(gè)字,原理為基、理解為主、背記為輔、體系為本、強(qiáng)化為要。原理為基,每一科大部分知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)弄懂基本原理,其實(shí)這些原理大部分和我們生活常理是基本吻合的,比如哪些費(fèi)用開(kāi)支記入存貨成本,只有少部分需要深入理解其背景、初衷,基本原理一旦知道了,經(jīng)過(guò)兩三遍的復(fù)習(xí),想忘記都很難。有人或說(shuō)經(jīng)濟(jì)法、戰(zhàn)略是不是涉及不到基本原理,我覺(jué)得還是涉及的,各人都可去體會(huì)。理解為主、背記為輔,我個(gè)人不贊成過(guò)多的背記,除了戰(zhàn)略,戰(zhàn)略的背記也應(yīng)在整體框架和基本原理理解的基礎(chǔ)上背記,會(huì)審財(cái)稅經(jīng)更重要的理解,審計(jì)一些特殊情況需要背記,重點(diǎn)也是理解。當(dāng)然,如果想拿高分的話,那理解和背記就會(huì)同等重要了。體系為本,每一科都需要強(qiáng)化體系思維,首先從整體上去把握和理解,然后抽絲剝繭,逐步深入。強(qiáng)化為要,我有三門(mén)考了兩年,總結(jié)失利原因,重要的一點(diǎn)就是眼高手低、眼熟手生,相信好多人與我有同感,所以強(qiáng)化是最重要的,最后要做到一看題,就能想到他考的是什么,怎么來(lái)解、哪幾步。

  以上是總體上說(shuō),比較空洞,具體來(lái)講,我是這么學(xué)的:

  第一步,每科都先聽(tīng)一到兩遍基礎(chǔ)班,經(jīng)濟(jì)法和戰(zhàn)略是一遍,其他都是兩遍,因?yàn)槲沂橇慊A(chǔ),什么都不懂,需要在頭腦中建立一個(gè)知識(shí)體系,逐步消化,這一兩遍就是建立這個(gè)知識(shí)體系。這個(gè)階段,什么也不做,僅僅是聽(tīng)課,然后在頭腦中理解和構(gòu)建知識(shí)體系和架構(gòu)。

  第二步,邊聽(tīng)基礎(chǔ)班邊理解和重做講義中的題目,目的是加深理解,掌握具體的知識(shí)點(diǎn),這個(gè)播放可稍快,1.5倍速度,聽(tīng)完以后再回來(lái)做講義中的習(xí)題,除了聽(tīng)課,習(xí)題一般每章3到4個(gè)小時(shí)就可完成。

  第三步,聽(tīng)做習(xí)題班,這個(gè)方法同第二步,先聽(tīng)一遍,反回來(lái)自己再做,這個(gè)耗時(shí)也不長(zhǎng),因科目而異,我重點(diǎn)是會(huì)計(jì)耗時(shí)長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)法光聽(tīng)了沒(méi)回來(lái)做。這個(gè)過(guò)程,重點(diǎn)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)化對(duì)基本原理的掌握。

  第四步,自己總結(jié)梳理知識(shí)點(diǎn),就是從講義中摘,從前往后一點(diǎn)一點(diǎn)兒地過(guò),感覺(jué)這個(gè)重要拿出來(lái),留待以后用。尤其是戰(zhàn)略和稅法,這個(gè)總結(jié)梳理最后就是自己重點(diǎn)背記或強(qiáng)化的東西。審計(jì)自己也梳理了,但最后沒(méi)用自己梳理的,因?yàn)橛袧绗F(xiàn)成的,比自己弄的強(qiáng)。這個(gè)過(guò)程,主要是強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,一看懂會(huì)的一帶而過(guò),不會(huì)的重點(diǎn)強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì)法自己沒(méi)弄,其他課目都走了這步。

  第五步,做模擬題,因?yàn)槲业膹?fù)習(xí)進(jìn)度比較快,各網(wǎng)站的模擬題出來(lái)還要等好久,所以只能選隔壁公開(kāi)發(fā)行的6套題,個(gè)人覺(jué)得這6套題有難度,甚至有的很偏,但我覺(jué)得有可取之處。尤其是財(cái)管計(jì)算和經(jīng)濟(jì)法大題,基本把可考知識(shí)點(diǎn)全部囊括,我經(jīng)濟(jì)法就做了這六套題,上去以后選擇題得了20分,最后也通過(guò)了。但是會(huì)計(jì)題量偏大、偏難;審計(jì)實(shí)操性不夠、難度不及試題,但也有可取之處,尤其重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn);稅法難度較大、涵蓋面也可以,但今年是個(gè)例外;戰(zhàn)略是個(gè)大拼盤(pán),涵蓋較全面,但不如試題出的那樣有藝術(shù),也有拼湊的嫌疑。我各科都做了,但做完以后,每道題弄懂后就放那了,也沒(méi)有深究。

  第六步,試題強(qiáng)化,有的人東找西找模擬題來(lái)做,我覺(jué)得大可不必,個(gè)人認(rèn)為最好的資料就是歷年試題,一方面它反映了考試的脈絡(luò)、重點(diǎn)和趨勢(shì),另一方面很多知識(shí)點(diǎn)都是重復(fù)考的,少部分連續(xù)重復(fù)考,更多的是隔一到三年重復(fù)一次,只不過(guò)考核的方式和角度有所區(qū)別。16年我從考前一個(gè)半月就開(kāi)始鼓搗試題,因?yàn)樽约河?jì)算能力不行,老算錯(cuò)數(shù),所以自己重點(diǎn)鼓搗的是主觀題,一開(kāi)始會(huì)財(cái)稅一科一天,從10-15年輪番**,中后期會(huì)財(cái)稅一科半天,還是輪番**,歷年試題中的主觀題,最少的做了三遍,有些重點(diǎn)年份或者重點(diǎn)難點(diǎn)習(xí)題,可能在5遍以上。最后達(dá)到一出來(lái)題,就能理解它的出題思路、考查知識(shí)點(diǎn)、解題路徑。當(dāng)然,自己認(rèn)為歷年試題沒(méi)有,但也有可能考的,也把它加進(jìn)來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化,比如財(cái)管,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得固定成本預(yù)算二因素、三因素分析法肯定會(huì)考,所以把它放到試題里一并強(qiáng)化,結(jié)果妥妥考出,不過(guò)我抽的那卷沒(méi)有。這個(gè)階段,最瘋狂,昏天黑地,反反復(fù)復(fù),但需堅(jiān)持。

  第七步,考前串學(xué),就是考前三兩天吧,開(kāi)始看講義,這個(gè)因人而宜、因報(bào)考科目多少而宜,會(huì)的稍加強(qiáng)化飛快略過(guò),忘了的、不太懂的重點(diǎn)強(qiáng)化,分科進(jìn)行,直到進(jìn)考場(chǎng)前十分鐘也不要放棄。我考會(huì)計(jì)那天早上五點(diǎn)起床,飛快翻了一遍,結(jié)果重點(diǎn)強(qiáng)化了一下限制性股票期權(quán)初始確認(rèn)計(jì)量,果然考到。15年考前看審計(jì),也是最后階段重溫了一下審計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,結(jié)果果真考到。15年考戰(zhàn)略,考前上廁所,偶爾過(guò)了一下以前沒(méi)背過(guò)的一道題,結(jié)果10分鐘以后便在試題中見(jiàn)到。如此等等,不一而足。

  注會(huì)沒(méi)想象中的難,但一定要堅(jiān)持,我零基礎(chǔ)能過(guò),你們都能過(guò),加油,大家!

  對(duì)于沒(méi)有那么多整塊時(shí)間復(fù)習(xí)的在職考生來(lái)說(shuō),注會(huì)移動(dòng)學(xué)習(xí)包就是把零碎時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)的利器!10分鐘一個(gè)視頻,還可以在手機(jī)上做題,隨時(shí)隨地備考就這么簡(jiǎn)單!目前移動(dòng)學(xué)習(xí)包限時(shí)6折,戳我查看詳細(xì)>>

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