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看2015中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試高分學(xué)員如何搬弄“學(xué)之理”

來源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯: 2015/11/19 10:17:45 字體:

看2015中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試高分學(xué)員如何搬弄“學(xué)之理”

2015年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的風(fēng)浪已平息月余,當(dāng)我查閱“金銀榜”,看到自己以總分284分位列全國(guó)第一名,有點(diǎn)兒出乎意料,卻又在情理之中。

學(xué)員代碼 準(zhǔn)考證號(hào) 所在地區(qū) 經(jīng)濟(jì)法 財(cái)務(wù)管理 中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 總成績(jī) 獎(jiǎng)學(xué)金
yq8415 1030***0314 黑龍江 93分 99分 92分 284分 30000元

所謂情——學(xué)習(xí)是一個(gè)從枯燥繁瑣到妙趣橫生的過程

戴著厚瓶底、表情木訥的孩子們,是我們心目中傳統(tǒng)的書呆子形象,“呆”總要帶著或放肆嘲諷或若有若無的鄙夷。而在網(wǎng)絡(luò)異常發(fā)達(dá)的時(shí)代,有一個(gè)叫做學(xué)霸的群體橫空出世,讓我們見到了他們底蘊(yùn)深厚、神采飛揚(yáng)的一面。在全民學(xué)習(xí)的氛圍下,學(xué)習(xí)不再是狹隘的啃書本,而升華成一種能力、一種驕傲、一種只可意會(huì)不可言傳的樂趣。親愛的學(xué)員們,不知你們是否有所體悟呢?在我的小朋友圈里面,我大抵也是以學(xué)霸存在,從廣義而言,便有班門弄斧之嫌了,請(qǐng)諸位付出耐心看我如何搬弄“學(xué)之理”。

可見理——便是一套行之有效的學(xué)習(xí)方法

正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的課程架構(gòu),從基礎(chǔ)班、到強(qiáng)化班、到習(xí)題班、到??及?、到串講班,已經(jīng)給廣大學(xué)員朋友展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)思路,從易到難、從厚到簿,可普遍適用于時(shí)間寬裕的學(xué)員們。而學(xué)習(xí)恰似這樣攀登階梯,當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn),各門知識(shí)爛熟于心時(shí)便可收獲成就。

1、《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》——會(huì)計(jì)的專業(yè)性較強(qiáng),需要懂得基本原理。
  郭建華老師——給人緊湊感,思路清晰、條理分明,適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員們。
  魏紅元老師——魏老師的課適合基礎(chǔ)薄弱一些的學(xué)員,教給你如何畫書添注的方法。

會(huì)計(jì)的專業(yè)性較強(qiáng),需要懂得基本原理,這一點(diǎn)對(duì)于參加中級(jí)考試的學(xué)員們毋庸置疑。這里談一下魏紅元和郭建華兩位老師。在我初次接觸到注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的懵懂歲月里,就曾聽過魏紅元老師的課程。他的聲音如淺吟低唱,給人的第一感覺便是舒服。魏老師的課適合基礎(chǔ)薄弱一些的學(xué)員,因?yàn)樗裾諘?,首先便教給你如何畫書添注的方法。很多人學(xué)習(xí)時(shí)書上被畫得一大片一大片,到最后難以抓住重點(diǎn)。魏老師則告訴我們畫出關(guān)鍵詞句,以及在書旁添加合適的注解。而郭建華老師則給人緊湊感,思路清晰、條理分明,適合有一定基礎(chǔ)的學(xué)員們。

2、《財(cái)務(wù)管理》——計(jì)算部分可比作數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)中最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題;記憶部分,則需在理解基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)。
  達(dá)江老師——講課方式風(fēng)趣幽默,清晰明了,通過通俗易懂的生活化舉例、直觀的圖表演示,使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,把枯燥的公式變得萌萌噠。

說到財(cái)務(wù)管理,我不免會(huì)心一笑,因?yàn)樗俏易钕矚g的科目。它的計(jì)算部分可比作數(shù)學(xué),甚至可以說是數(shù)學(xué)中最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,從問題到條件逆向思考、再?gòu)臈l件到問題正向解答。而對(duì)記憶部分,則需在理解基礎(chǔ)之上,比如各種籌資方式的特點(diǎn),你理解了它們籌資的原理,特點(diǎn)便成了理所應(yīng)當(dāng)。今年財(cái)管考試很簡(jiǎn)單,我看到有好幾個(gè)得100分的考生。最后再說一遍,不要有負(fù)擔(dān),財(cái)管真的很簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽老師的課就夠了。

3、《經(jīng)濟(jì)法》——靠記憶。票據(jù)法部分簡(jiǎn)單;合同法則有難點(diǎn);稅法部分稅收優(yōu)惠麻煩一點(diǎn)。
  游文麗老師——語(yǔ)速稍慢,其他不再贅述。
  蘇 蘇老師——課很不錯(cuò),突出重點(diǎn)、講解細(xì)膩。 

經(jīng)濟(jì)法則靠記憶了,也是我最頭疼的科目。其實(shí)公司法、合伙企業(yè)法部分很簡(jiǎn)單,證劵法數(shù)字比較多,可以比對(duì)記憶,找到屬于你的記憶訣竅,會(huì)變得相對(duì)容易一些。票據(jù)法部分也很簡(jiǎn)單,合同法則有難點(diǎn),但是中級(jí)不會(huì)出題太難,不用過于擔(dān)心。至于稅法部分,是我次于財(cái)管喜歡的部分,就是稅收優(yōu)惠麻煩一點(diǎn),好在中級(jí)考試對(duì)這方面不會(huì)考太多。你只要明白每一種稅的核算原理,應(yīng)付大題綽綽有余,但要注意條件中的細(xì)節(jié)。所幸正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的老師們聲音都是那么可人,不像我聽過一些講司法的老師,一聽聲音便頭重腳輕了。蘇蘇老師的課很不錯(cuò),突出重點(diǎn)、講解細(xì)膩,游老師則語(yǔ)速稍慢,其他不再贅述。

時(shí)間較緊的學(xué)員可以只聽基礎(chǔ)班和串講班。我的習(xí)慣是整理筆記,方便后期背誦,厚厚的教材便束之高閣了,留待查漏補(bǔ)缺階段翻閱一下。我每背一遍筆記,伊始便要痛苦一回,等進(jìn)入其中才形成習(xí)慣,在習(xí)慣中各科知識(shí)掌握便越來越牢固了。模擬階段做網(wǎng)校的六套題,第一要求速度、其次才是分?jǐn)?shù)。雖然做千套模擬題也不可能做出考試題,但模擬可以給你心里一個(gè)底氣,知道自己在什么層次??傊?,授人以魚不如授人以漁。關(guān)于方法論,參考別人、適合自己,便是王道了。

職稱證書的作用——職加薪的敲門磚

從事會(huì)計(jì)的朋友都應(yīng)該知道,職稱在正規(guī)企業(yè)里是很有用的,最起碼它是升職加薪的敲門磚。我已過了注冊(cè)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師還剩下一門,財(cái)務(wù)領(lǐng)域的考試便到此為止,至于ACCA,還是留給無敵的學(xué)霸大神們吧。

學(xué)習(xí)感悟——多年學(xué)習(xí)生涯鍛造了韌性,遇事從容

其實(shí)只有付出才有回報(bào)的道理大家都心知肚明,關(guān)鍵是持之以恒。對(duì)于工作纏身、家庭瑣碎的朋友們來說則困難重重,但是話說回來,還是要擠時(shí)間、再堅(jiān)持。冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余,當(dāng)以“三余”,讀書百遍,其義自見。在多年學(xué)習(xí)生涯中,我最大的收獲便是鍛造了韌性,以及遇到任何熟悉或陌生的工作難題時(shí)的從容。各種滋味,如人飲水,冷暖自知。

以上思路僅適用于如我一般的凡人學(xué)員們,天才請(qǐng)繞行。

最后,祝愿今后各批正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校的學(xué)員們,在網(wǎng)校老師們的諄諄教誨下,順利過關(guān)、金榜題名。

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