問(wèn)題已解決

(多選題)在對(duì)選取的樣本項(xiàng)目實(shí)施審計(jì)程序時(shí)出現(xiàn)的下列情況中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師的處理正確的有(?。?。 A.對(duì)無(wú)效的但不構(gòu)成控制偏差的單據(jù)用另外的收據(jù)替代 B.注冊(cè)會(huì)計(jì)師無(wú)法對(duì)選取的項(xiàng)目實(shí)施檢查,所以用另外的收據(jù)替代 C.注冊(cè)會(huì)計(jì)師高估了總體規(guī)模和編號(hào)范圍,所以用額外的隨機(jī)數(shù)代替這些數(shù)字,以確定對(duì)應(yīng)的適當(dāng)單據(jù) D.注冊(cè)會(huì)計(jì)師在測(cè)試了一部分樣本后發(fā)現(xiàn)了大量的偏差,足以得出樣本不支持計(jì)劃的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估水平的結(jié)論,此時(shí)可能無(wú)需再對(duì)剩余樣本進(jìn)行測(cè)試 老師,可以解釋C選項(xiàng)是什么意思么?

eyzk202300012781| 提問(wèn)時(shí)間:07/12 21:05
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周老師
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職稱:稅務(wù)師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,多年稅務(wù)師事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)結(jié)合實(shí)務(wù)案例進(jìn)行原理解釋,讓學(xué)員在案例中學(xué)會(huì)知識(shí),幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
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比如原來(lái)估計(jì)會(huì)有2000個(gè)總體項(xiàng)目,抽取的100個(gè)樣本(假設(shè)樣本量是100),是1-2000中產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)?,F(xiàn)在最終只有1800個(gè)總體項(xiàng)目,那么就會(huì)出現(xiàn)從1800-2000之間的隨機(jī)數(shù)找不到對(duì)應(yīng)的測(cè)試樣本的情況,那么是否就因?yàn)檎也坏綄?duì)應(yīng)的測(cè)試項(xiàng)目而不管這些大于1800的隨機(jī)數(shù)呢?不可以,因?yàn)槿绻@樣做了之后,樣本量就會(huì)不足(最終根據(jù)從1-1800產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)檢查的對(duì)應(yīng)項(xiàng)目會(huì)小于100),所以我們此時(shí)需要產(chǎn)生額外的隨機(jī)數(shù)。當(dāng)高估了總體規(guī)模和編號(hào)范圍時(shí),部分被選取的編號(hào)對(duì)應(yīng)的交易沒有發(fā)生,比如當(dāng)時(shí)預(yù)估的是本期會(huì)發(fā)生2000筆交易,于是抽中的樣本中選取了1988號(hào),但是至本年末只發(fā)生了1800筆,因此選中的1988號(hào)所對(duì)應(yīng)的交易事項(xiàng)就沒有發(fā)生,那在這種情況下可以用其他交易代替,比如再抽取第1561號(hào)交易。

祝您學(xué)習(xí)愉快!

07/12 21:05
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