網(wǎng)校，奇跡里有你的一半

　　我是一名稅務稽查人員，今年很有幸以525分一次性全科通過注冊稅務師考試，這對于我來說也算得上是個不小的奇跡。此刻我沒有什么華麗的詞藻，只想真誠而樸實地向正保會計網(wǎng)校及全體教職員工道一聲—謝謝！感謝網(wǎng)校，是你讓我喜歡上了財稅知識；感謝網(wǎng)校，是你讓我不斷地在拓展自己；感謝網(wǎng)校，是你讓我在稅務稽查的工作崗位上更加自信地施展才華。

　　回首2007年2月，財稅知識零基礎的我初識網(wǎng)校，一開始就被網(wǎng)校老師高超的教學水平所吸引，07、08兩年在網(wǎng)校的助力下我通過了注冊會計師考試。今年更是被網(wǎng)校新式的課件所吸引，同時也感受到了網(wǎng)校一直為精心打造“會計人的網(wǎng)上家園”所做的不懈努力。通過今年在網(wǎng)校學習注稅課程，我有機會領略到了網(wǎng)校更多名師的風采。我深刻感受到網(wǎng)校老師個個教學經(jīng)驗豐富，講解細致，責任心強。今年除了葉青老師外，楊軍老師、奚衛(wèi)華老師、高志謙老師、趙俊峰老師，還有于芳芳老師都是我新認識的。在此我想特別提到高志謙老師，一開始我還不太適應他那種有點“閑扯式”（可能用詞不太妥當，但一開始我的確就是這樣認為的）的幽默，不過很快我就適應了，感覺聽高老師講課很輕松，他的課易于讓學員接受和理解，有時我聽著課不禁笑出聲來，高老師是寓教于樂啊，不僅如此，高老師手還特別勤，板書多，字也寫得很灑脫！

　　下面我想和大家分享幾點學習心得體會，希望能夠對正在備考的朋友有所啟發(fā)。

　　一是把握好教材與網(wǎng)校課件、講義的關系。教材要不要看？我個人認為教材還是要翻翻看的，但也并不是說每一本教材每一遍都要精讀，再說也沒那么多時間。我今年備考稅收相關法律科目時，因為考慮到稅收相關法律教材中每一句話都有考到的可能性，所以相對注稅考試其他科目來講，到考前沖刺階段我更加注重對稅收相關法律教材的研讀，反復讀了兩遍。但如果只單純看教材效果肯定比較差，網(wǎng)校的課件、講義重點突出，講解透徹，跟著網(wǎng)校的進度學習會有事半功倍的效果，同時會感覺到考證學習的征途上我們不是在孤軍奮戰(zhàn)。另外，我基本都是在聽網(wǎng)校的課程之后再看書，先看書容易瞎琢磨浪費時間，而聽完課后再看書，能加深對老師所講解內容的理解和深化。

　　二是把握好各科的重點以及各考試科目之間層次關系。無論何種執(zhí)業(yè)資格的考試，重點永遠是重點，只是每年的考試側重點有所不同而已，所以在備考階段我們必須注重網(wǎng)校老師所講的重點。對此，我們要把學習的主要時間精力放在重點內容上，同時對重點內容一定要在深化理解的基礎上進行強化練習。我對注稅各科的層次把握是這樣的：即便我曾經(jīng)通過注會考試，現(xiàn)在的工作也經(jīng)常會碰到一些基礎的會計問題，但我仍感覺會計是最難的，所以會計當然是第一層次；稅收相關法律為第二層次（我曾通過國家司法考試，但注稅法律考試的命題特點與司考還是有很大不同的，我可不敢掉以輕心，所以我把稅收相關法律作為第二層次）；稅法一和稅法二同為第三層次；稅代則為第四層次，因為我想只要把會計和稅法都學扎實了，稅代的學習應該是水到渠成的事情，在學習的時間精力上可相對少花些。

　　三是學習一定要有計劃性。我認為學習計劃不一定非要寫在紙上，關鍵是要做到心中有數(shù)。要結合備考的跨度時間段、科目數(shù)量、自身的基礎以及網(wǎng)校推出各班次的預計時間，合理分配自己的學習時間，制訂階段學習計劃，平穩(wěn)推進學習進度，切忌心情急躁，到考試前期打亂戰(zhàn)。

　　四是要做一些練習題，但不要搞題海戰(zhàn)術。因我備考全科時間有限，沒能很好地完成網(wǎng)校應試指南中的章節(jié)練習題，在考前最后一個多月的時間里我努力做網(wǎng)校的全真模擬試題，雖然最終由于各種原因沒能全部做完，但我感覺通過做題提高很大，我深刻體會到做題貴在精而不在多。

　　五是學習一定要堅持。學習原本應該是快樂的，但作為我們成人來說，這種目的性很強的考證學習過程還是有些痛苦的，因為不想來年再考，所以壓力很大。我們在學習過程中不要放松自己，不要給自己找借口，今天的學習計劃不到萬不得已不要明天完成。楊軍老師在沖刺班開頭說了句“嚇人”的話：“有句歌詞叫死了都要愛，我們到了這個階段死了都要學……”，其實我們都知道他意在讓我們堅持堅持再堅持，堅持就會有回報！

　　以上是我自身的一點粗淺學習心得，俗話說“學習有法，你用你法，我用我法，貴在得法”，大家還是要結合自身的情況找到有效的學習方法，真心祝愿大家在網(wǎng)校的助力下早日夢想成真！祝愿網(wǎng)校越辦越好！