2010注稅狀元全科通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
自我介紹:
姓名:楊陽
出生年月:1982年12月
總成績:暫無
總獎金額:山東東阿阿膠股份有限公司
參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)時間:
與網(wǎng)校結(jié)緣是在2008年,那一年我參加注冊會計師考試,報了網(wǎng)校的實驗班課程,從此便愛上了網(wǎng)校,三年以來網(wǎng)校一直陪伴在我的左右,在我心里網(wǎng)校就是我們會計考生的家。
參加網(wǎng)校學(xué)習(xí)的幾點真實感受:
  在這個家里有帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師、有指引我們成長的家長、有為我們答疑解憂的老師、有和我一道努力奮斗的同學(xué),每當我迷惘痛苦的時候、每當我感到孤獨的時候,每當我失去信心想要放棄的時候,是網(wǎng)校給了我堅持下去的信心和力量。當我取得2010年注冊稅務(wù)師全科通過第一名的好成績時,我最想感謝的就是我們的網(wǎng)校和每一位辛勤耕耘的老師!謝謝你們!
備考歷程和學(xué)習(xí)方法分享:
  

注稅第一名全科通過的經(jīng)驗分享

  與網(wǎng)校結(jié)緣是在2008年,那一年我參加注冊會計師考試,報了網(wǎng)校的實驗班課程,從此便愛上了網(wǎng)校,三年以來網(wǎng)校一直陪伴在我的左右,在我心里網(wǎng)校就是我們會計考生的家。在這個家里有帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師、有指引我們成長的家長、有為我們答疑解憂的老師、有和我一道努力奮斗的同學(xué),每當我迷惘痛苦的時候、每當我感到孤獨的時候,每當我失去信心想要放棄的時候,是網(wǎng)校給了我堅持下去的信心和力量。當我取得2010年注冊稅務(wù)師全科通過第一名的好成績時,我最想感謝的就是我們的網(wǎng)校和每一位辛勤耕耘的老師!謝謝你們!
  網(wǎng)校有許多非常優(yōu)秀的老師,像稅法專家葉青老師,她的課件編寫的條理清晰、重點突出、細致嚴謹,講課時溫文爾雅、循循善誘,讓人如沐春風(fēng),就算是沒有稅法基礎(chǔ)的初學(xué)者跟著葉老師也會變得信心十足。另一位我非常喜歡的老師是郭建華老師,他把復(fù)雜深奧的會計專題講解的深入淺出、暢快淋漓,有如行云流水,跟著郭老師學(xué)習(xí)你會覺得會計是如此簡單,也正是有了注會會計的基礎(chǔ),考注稅時財務(wù)與會計這一科幾乎沒怎么費力就順利通過了。網(wǎng)校其他的老師也都有各自的優(yōu)勢和特點,相信大家都能找到適合自己和喜歡的,總之網(wǎng)校的老師認真負責(zé)、細致嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度讓我很是佩服和感動,再次向老師們說一聲:辛苦了!



  對于注稅考試,我也有一些心得和體會和大家分享。要想取得好的成績首先要樹立適當?shù)哪繕,但目標不是隨便定出來的,一定要結(jié)合自己的客觀情況設(shè)計,充分考慮自己的時間安排、工作生活和家庭情況,目標可以具有一定的挑戰(zhàn)性,但也不能盲目樂觀,對考試的難度要有認識。比如有的同學(xué)注稅報名時一腔熱情,五科全報,但最后越學(xué)越?jīng)]信心,時間不能保證、精力達不到、難度估計不足,漸漸產(chǎn)生退縮的情緒,最后五科能參考三科都不錯了,這對自己也是一種信心上的打擊。我在當初報考注稅時,也是對自己的情況進行分析后才決定一次性報考五科的,去年我通過了注會的會計、財務(wù)管理和審計,稅法也在前年通過,注稅中稅法一、稅法二和注會的稅法內(nèi)容基本是一致的,稅代又是以稅一稅二為基礎(chǔ),因此這三門可以合并為一門,財務(wù)與會計也不成問題,剩下的就是稅收相關(guān)法律了,因此五科注稅經(jīng)過分析后簡化為三門,并且難度略低于注會,通過分析后我認為一次性通過的希望還是比較大的。我建議考生報名前先考慮好自己的實際情況,沒有考過的考生可以咨詢一些老考生,聽聽他們的建議,從而對注稅考試有個比較充分的認識,另外報考科目也要合理,盡量把關(guān)聯(lián)性強的科目放在一起報考,比如稅法一、稅法二和稅務(wù)代理實務(wù)關(guān)聯(lián)性強,應(yīng)該放在一起報考,盡量爭取一次性通過,這樣可以節(jié)省時間和精力,也能起到事半功倍的效果。
  目標確定后,接著就是制定學(xué)習(xí)計劃。初學(xué)者每本教材至少要學(xué)習(xí)三遍才有可能通過考試,而且各個科目之間有先后順序,比如稅務(wù)代理實務(wù)的學(xué)習(xí)可以靠后一些,先學(xué)習(xí)稅一和稅二,有了基礎(chǔ)再學(xué)習(xí)稅代,按照這個要求來安排學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該以周為單位,最好是同時進行,同一科學(xué)習(xí)的時間間隔不要超過兩周,否則效果不好。這里我建議初次參加考試并且一次考多門的考生參加網(wǎng)校的精品班或?qū)嶒灠,這兩個班次可以按照每個人的情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并且還有老師監(jiān)督學(xué)習(xí)進度,課件也是互動式的,聽課過程中針對知識點即時進行測試,可以節(jié)省自己的精力,也在一定程度上提高學(xué)習(xí)的效率和效果。
  學(xué)習(xí)計劃制定后需要不折不扣的執(zhí)行,不為失敗找借口,只為成功找方法。學(xué)習(xí)也沒有任何捷徑可走,我們必須通過一點一滴的積累才能實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化,這是一個循序漸近的過程,也是一個突破瓶頸的過程,教材第一遍的粗讀一般會比較平淡,通過第二遍的精讀來達到融會貫通就需要投入大量的精力,第三遍的重點突破達到實質(zhì)提升就需要沉下心來領(lǐng)會吃透。注稅五科里我對稅收相關(guān)法律花費的精力最多,這一科涉及三**,需要記憶的內(nèi)容多、容易混淆,學(xué)習(xí)時要注意總結(jié)對比,提醒考友們注意,不能輕視。平時的學(xué)習(xí)要和練習(xí)同步進行,網(wǎng)校上的練習(xí)題和應(yīng)試指南上的都很不錯,題目質(zhì)量高,重點難點訓(xùn)練到位,題量也足夠多,但做題的關(guān)鍵不是看量,而是重質(zhì),通過做題找出薄弱環(huán)節(jié),重點要關(guān)注做錯的題目,把做錯的題目整理成錯題集,隔一段時間就把錯題重做一遍,直至全部做對為止,臨考前再溫習(xí)一遍,會有很好的效果。
  最后說一說考試,經(jīng)過了幾個月的努力,檢驗成果的時刻到了,但學(xué)得好不一定考得好,為什么這么說呢,因為現(xiàn)在的命題者不僅在題的難度和深度上考驗我們的專業(yè)知識,還從難易考題的分布和題量上考驗我們的心理素質(zhì),這就需要我們在考前做好準備和應(yīng)對。就像打仗,要在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。注稅考試題量大,而且總會有一些偏題和難題,所以不容許我們在某一道題上鉆牛角尖,遇到不會的先挑一個選上或者依自己的理解先答上,有時間再返回頭來做。比如今年的財務(wù)和會計考題,頭三道題就把很多人都考暈了,明明知道不難,但算起來很麻煩,有些人耗費了不少的時間,影響了后面的發(fā)揮。因此我們在考試時一定要控制好時間,不能慌亂,沉住氣,心態(tài)放輕松,盡我們最大的努力,先把自己會的拿下,我們的目標是合格,不是滿分。
  學(xué)習(xí)的過程就像破繭成蝶,在達到目標之前我們要像繭里的小蟲一樣忍受孤獨、忍受轉(zhuǎn)變的痛苦,但當沖破那繭時,我們就實現(xiàn)了自我的提升,迎向了光明!所以請大家相信,任何目標的實現(xiàn)都是需要時間和精力的付出,想要品嘗勝利的果實,那就行動起來!最后祝愿網(wǎng)校的每一位考生都能取得好成績!

考試成績
稅法(一)126分
稅法(二)112分
財務(wù)與會計113分
稅務(wù)代理實務(wù)78分
稅收相關(guān)法律110分
經(jīng)典語錄/座右銘
學(xué)習(xí)的過程就像破繭成蝶,在達到目標之前我們要像繭里的小蟲一樣忍受孤獨、忍受轉(zhuǎn)變的痛苦,但當沖破那繭時,我們就實現(xiàn)了自我的提升,迎向了光明!
ZY815請樓主介紹下稅收相關(guān)法律和財務(wù)與會計是如何來學(xué)習(xí)的,謝謝!
嘉賓答復(fù):注稅五科里我對稅收相關(guān)法律花費的精力最多,這一科涉及三**,需要記憶的內(nèi)容多、容易混淆,學(xué)習(xí)時要注意總結(jié)對比,提醒考友們注意,不能輕視。平時的學(xué)習(xí)要和練習(xí)同步進行,網(wǎng)校上的練習(xí)題和應(yīng)試指南上的都很不錯,題目質(zhì)量高,重點難點訓(xùn)練到位,題量也足夠多,但做題的關(guān)鍵不是看量,而是重質(zhì),通過做題找出薄弱環(huán)節(jié),重點要關(guān)注做錯的題目,把做錯的題目整理成錯題集,隔一段時間就把錯題重做一遍,直至全部做對為止,臨考前再溫習(xí)一遍,會有很好的效果。

    本欄目所有內(nèi)容均為原創(chuàng)內(nèi)容,其版權(quán)屬本網(wǎng)站所有,為了切實維護網(wǎng)站版權(quán),希望各網(wǎng)站轉(zhuǎn)載時注明信息來源(正保會計網(wǎng)校)。正保會計網(wǎng)校將會通過法律手段保護自己的合法權(quán)益!

-----加強職業(yè)道德·文明上網(wǎng)-----