2010年7月15日是我人生之中最為難忘的一天，因?yàn)檫@一天是山西中級(jí)職稱(chēng)成績(jī)公布的日期。那天當(dāng)我查到自己以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)的時(shí)候，我興奮地叫到：朋友們，我通過(guò)了，我通過(guò)了！我沒(méi)有想到自己會(huì)取得這么好的成績(jī)，的確沒(méi)有想到。興奮之余我流淚了，我知道這是激動(dòng)的淚水，它包含了心酸也夾雜著幸福和快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)既要照顧家庭、照顧孩子，還得上班，又要擠時(shí)間學(xué)習(xí)的三十多歲的人來(lái)說(shuō)，取得這么好的成績(jī)是多么的來(lái)之不易！假如不到“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校”學(xué)習(xí)，自己也不刻苦努力，怎么能取得網(wǎng)校中級(jí)職稱(chēng)第一的喜人成績(jī)呢？

　　以往，同事們一個(gè)個(gè)取得了中級(jí)職稱(chēng)，而我卻沒(méi)有。因此我暗下決心欲在2010年通過(guò)中級(jí)的考試，并取得《中級(jí)職稱(chēng)證書(shū)》。2009年10月27日在朋友的推薦下，我選擇了“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)�！边M(jìn)行學(xué)習(xí)，開(kāi)始了中級(jí)職稱(chēng)的學(xué)習(xí)生涯。進(jìn)入到網(wǎng)校后我看了歷年來(lái)好多優(yōu)秀學(xué)員的心得體會(huì)，也學(xué)習(xí)了他們好多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后制定了適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天堅(jiān)持最少學(xué)習(xí)四到五個(gè)小時(shí)，我犧牲了看電視、逛街、陪孩子玩的時(shí)間，利用了一切可以利用的時(shí)間。當(dāng)朋友們和我談電視節(jié)目的時(shí)候，我總是說(shuō)：對(duì)不起，我不知道。孩子也總是埋怨我不陪她玩。但是時(shí)間的保障是學(xué)到知識(shí)的關(guān)鍵，只有時(shí)間保障了才可能成功，這是第一步，然后就是第一階段怎么學(xué)習(xí)。我是這樣學(xué)習(xí)的：三科輪流看。首先是會(huì)計(jì)的第一章，其次是財(cái)務(wù)管理的第一章，最后是經(jīng)濟(jì)法的第一章。第一章完了開(kāi)始第二章的學(xué)習(xí)，這樣來(lái)循序漸進(jìn)。在聽(tīng)課之前先自己看書(shū)，然后帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，聽(tīng)完課后當(dāng)即做課后作業(yè)，做題時(shí)遇到不會(huì)的或者是做錯(cuò)了，先自己想想為什么，如果想不起來(lái)就到書(shū)中找答案；要是還是不懂就到答疑板上咨詢(xún)；咨詢(xún)后還是不懂就不厭其煩地再次提出疑問(wèn)，直到弄懂為止。題做完之后再反過(guò)頭來(lái)把書(shū)好好地看一遍，結(jié)合老師的講義把書(shū)中自己沒(méi)有理解到位和自己做錯(cuò)的地方用不同顏色的筆畫(huà)起來(lái)為方便以后的復(fù)習(xí)，這樣會(huì)對(duì)自己所學(xué)習(xí)的每一章徹底地搞明白。當(dāng)把基礎(chǔ)班或者強(qiáng)化班聽(tīng)完之后，網(wǎng)校的習(xí)題班早已開(kāi)通了，老師們又會(huì)編好多題教我們?nèi)绾谓忸}，遇到什么類(lèi)型的題該如何解答，他們會(huì)把解題的思路，答題的技巧無(wú)私地授予我們。我在老師的帶領(lǐng)下，仔仔細(xì)細(xì)地把三科的習(xí)題班聽(tīng)完并把每章課后練習(xí)中心的題做完。這個(gè)過(guò)程是檢驗(yàn)我們前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，看看我們究竟掌握了多少知識(shí)，還有多少?zèng)]有掌握。這個(gè)過(guò)程也可以檢驗(yàn)我們的做題速度和對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，考試主要是在有限的時(shí)間里去解答規(guī)定數(shù)量的題目。習(xí)題班過(guò)后老師會(huì)編一些跨章節(jié)的習(xí)題，來(lái)練習(xí)我們做綜合題的能力，老師會(huì)把各章零散的知識(shí)綜合地連貫起來(lái)，讓我們做到融會(huì)貫通，舉一反三。再之后就是考前沖刺了，考前老師會(huì)給我們?cè)俅沃v解所學(xué)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，然后再出五套模擬題供我們練習(xí)，以提高我們的做題速度以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，起到查缺補(bǔ)漏的作用。在考前我又把強(qiáng)化班和練習(xí)班的課后作業(yè)進(jìn)行了第二次的練習(xí)，并把之前做錯(cuò)的題目進(jìn)行了反復(fù)的練習(xí)，做到徹底的掌握。朋友們，在經(jīng)過(guò)了這一系列的學(xué)習(xí)之后我們就該進(jìn)考場(chǎng)了。我記得陳華亭老師當(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的：“同學(xué)們，不要緊張，因?yàn)槟銈円呀?jīng)準(zhǔn)備好了，就把考試當(dāng)成一次練兵而已，我相信你們會(huì)成功的，我在此靜聽(tīng)你們的佳音�！贝_實(shí)是如此，這一路有網(wǎng)校老師的風(fēng)雨兼程，有自己的不懈努力，有家人的大力支持，怎么能會(huì)不成功呢？

　　學(xué)習(xí)本是一件苦差事，不過(guò)學(xué)習(xí)也有其中的樂(lè)趣，關(guān)鍵是看你用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)這件事，當(dāng)你用一種快樂(lè)而又感興趣的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中后，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的其樂(lè)無(wú)窮。你付出多少就會(huì)得到多少回報(bào)，成績(jī)就是最好的證明。

　　網(wǎng)校的每一位老師都是最棒的，我比較喜歡郭建華老師，他講解聲情并茂、干脆利落，能開(kāi)拓學(xué)員的思路；陳華亭老師，他講課能深入淺出，善于分析，善于總結(jié)，能把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單明了化；李玉華老師，他講課風(fēng)趣幽默，講法新穎獨(dú)特；葉青老師，她講解條理清晰，生動(dòng)易懂。尊師們，家人們，請(qǐng)分享我收獲的喜悅吧！

　　今后我會(huì)告訴我身邊報(bào)考中級(jí)職稱(chēng)的每一位，要想報(bào)考中級(jí)職稱(chēng)并順利通過(guò)考試，快快到“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)�！比�報(bào)名吧！我真心希望“正保會(huì)計(jì)網(wǎng)�！� 越辦越好，再鑄輝煌！