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國務院批轉(zhuǎn)教育部、中央廣播事業(yè)局關(guān)于第二次全國廣播電視大學工作會議的報告的通知

頒布時間:1979-11-29 00:00:00.000 發(fā)文單位:國務院

  現(xiàn)將教育部、中央廣播事業(yè)局《關(guān)于第二次全國廣播電視大學工作會議的報告》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請參照執(zhí)行。

  廣播電視大學開辦半年多來的事實證明,它是多快好省地培養(yǎng)人才的一種辦學形式。各省、自治區(qū)、直轄市應加強對廣播電視大學的領(lǐng)導,幫助解決工作中的實際問題。中央各有關(guān)部門應積極予以支持,抓緊落實應由本部門解決的問題,扶植廣播電視大學茁壯成長。

  關(guān)于第二次全國廣播電視大學工作會議的報告

  我們于一九七九年八月二十八日至九月三日,在北京共同召開了第二次全國廣播電視大學工作會議。參加會議的有各省、自治區(qū)、直轄市高教(教育)局、廣播事業(yè)局的局長或副局長和廣播電視大學負責同志,共九十九人。中央有關(guān)部門的同志也參加了會議。會議交流了半年來開展電視大學教育工作的經(jīng)驗;并就一九八0年招生工作等問題進行了研究。會議結(jié)束時,王震副總理到會作了重要講話,給予參加會議的同志很大的教育和鼓舞。

  一九七八年十一月,召開第一次全國廣播電視大學工作會議,國務院于一九七九年一月十一日批轉(zhuǎn)了教育部、中央廣播事業(yè)局關(guān)于這次會議的報告。在這以后,全國除西藏外,二十八個省、自治區(qū)、直轄市都建立了廣播電視大學。連同中央廣播電視大學,全國共辦起了二十九所廣播電視大學。

  今年一月,各地電大都進行了招生工作,共錄取正式生四十一萬七千余人。其中全科生十一萬五千余人,單科生三十萬二千余人。學生來源,絕大多數(shù)是在職職工和中學教師。此外,還有試讀生約十萬人,再加上各地收聽電大課程的大學分校學生,全國收聽中央廣播電視大學講授課程的共有六十多萬人。自由收聽的人數(shù)無法統(tǒng)計。

  七月份,進行了期末考試。采取全國統(tǒng)一命題(試題難度相當于普通大學)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分的辦法。根據(jù)各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)計,成績良好,平均及格率在百分之八十以上。上海、北京、山東等地平均及格率達到百分之九十。這一成績是在學生原來水平較低、學習條件較差的情況下取得的,說明使用電視這種現(xiàn)代化手段,在全國范圍內(nèi)進行遠距離授課,效果是好的。

  與會同志一致認為,半年來,廣播電視大學這個新生事物,在中央的關(guān)懷和各地黨委的領(lǐng)導下,在各級教育部門、廣播電視部門和有關(guān)部門、基層辦學單位的共同努力下,取得的成績是很大的。它擴大了我國高等教育事業(yè)的規(guī)模,它能為培養(yǎng)四個現(xiàn)代化需要的各項建設人才作出貢獻,它能在提高全民族科學文化水平的歷史任務中發(fā)揮積極作用。廣大群眾和基層單位稱贊電大是送上門的大學,是"及時雨",是"春風送暖"、"雪里送炭"。電大確實有著強大的生命力。中央關(guān)于舉辦廣播電視大學的決定是十分正確的。

  會議討論了開展廣播電視大學工作中的幾個主要問題:

  一、關(guān)于加強領(lǐng)導,健全各級管理機構(gòu)問題。

  各地廣播電視大學已初具規(guī)模,但目前仍有不少地區(qū)的領(lǐng)導班子尚未配備起來,行政管理機構(gòu)還很不健全,這對廣播電視教育工作的開展很不利。希望各省、自治區(qū)、直轄市盡快地把領(lǐng)導班子定下來。廣播電視大學的工作,涉及面比較廣,政策性比較強,一個問題往往需要幾個部門共同商量才能解決。因此,校長一職,請省、自治區(qū)、直轄市革委會(人民政府)的一位負責同志兼任比較好。

  現(xiàn)在,各地電大的管理機構(gòu),有分兩級的,有分三級的,都可以。但必須盡快地把機構(gòu)充實健全起來。特別是省、自治區(qū)、直轄市一級管理機構(gòu),應該加強,使之能夠把全面工作抓起來,把各方面的積極性調(diào)動起來。在建立管理機構(gòu)時要注意精簡,除領(lǐng)導成員外,要有必要的管理人員、教學人員以及政工人員。人不在多,而在精干。

  二、關(guān)于一九八0年度招生問題。

  大家認為,根據(jù)當前四化建設的需要,群眾的迫切要求,而電大又是多、快、好、省地培養(yǎng)人才的重要途徑,廣播電視大學貫徹執(zhí)行調(diào)整、改革、整頓、提高的方針,原則上是上而不是下,是進而不是退。廣播電視大學一九八0年度繼續(xù)招生。招生的具體時間,在明年五、六月進行,九月開學。這樣,從現(xiàn)在起,還有一年時間進行準備。至于各地招多招少,應根據(jù)自己的情況決定。

  各單位(系統(tǒng))舉辦電大教學班,既要考慮為四化積極培養(yǎng)人才,又要從實際出發(fā),不要超出本單位所能組織學習人數(shù)的限度。既然辦起來了,就應積極辦好,不要中途停辦;經(jīng)過單位批準,并經(jīng)考試錄取入學的學員,不應中途抽回。學全科的全脫產(chǎn),學兩科的一般半脫產(chǎn),學單科的基本上是業(yè)余學習,準予占用生產(chǎn)、工作時間收聽電視講課和聽輔導課。暫時不具備條件的,不要勉強辦班。對在職職工上電大學習,列入本單位的培訓計劃。

  由于學員是在職培訓性質(zhì),在學習期間,全脫產(chǎn)學習的學員,原工資照發(fā),屬于生產(chǎn)性的獎金和勞保待遇,停止享受,非生產(chǎn)性的生活福利待遇與原生產(chǎn)、工作崗位的職工同等對待;半脫產(chǎn)學習的學員,除生產(chǎn)性的獎金和勞保待遇酌減外,其它待遇不變;占一些生產(chǎn)、工作時間學單科的學員,基本上屬于業(yè)余學習性質(zhì),其一切待遇不變。無論全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)或業(yè)余學習,調(diào)整工資時應和原生產(chǎn)、工作崗位的職工同等對待。學徒工應按時轉(zhuǎn)正。

  知識青年人數(shù)很多,是我們國家的強大勞動后備力量,繼續(xù)提高他們的文化科學技術(shù)知識,有著重大的意義,廣播電視大學應該在這方面發(fā)揮作用。如何組織知青學習,大家提出以下辦法:

  1.可以從知識青年中招收正式學員。招多招少、辦學經(jīng)費、勞動指標、畢業(yè)分配等問題,由各省、自治區(qū)、直轄市自行研究決定。

  2.各廠礦、企業(yè)、機關(guān)、團體,有條件的可為其職工子女按政策留城待業(yè)的知青,提供收聽電大課程的場所和電視機。所需教材納入計劃,予以供應。這些待業(yè)的知青,完全屬于自由收聽性質(zhì),學完后不負責分配工作,學習費用完全自負,可中途就業(yè),或報考普通大學。有條件的街道,也可以按照這個原則,為本地區(qū)待業(yè)知青提供收聽電大課程的場所和電視機。

  3.電視覆蓋地區(qū)的上山下鄉(xiāng)知識青年和回鄉(xiāng)知識青年所在的公社,集體所有制的知青場(隊),安置知青的國營農(nóng)、林、牧、漁場和企、事業(yè)單位、機關(guān)、團體辦的農(nóng)副業(yè)基地等,應積極創(chuàng)造條件,按第二條規(guī)定的原則,有計劃有步驟地組織知識青年學習電大的課程。

  上述組織知青自由收聽電大課程的辦法,各地應先行試點,不宜過早鋪開。各地還可以結(jié)合本地實際情況,采取各種切實可行的辦法,組織知青收聽電大教學節(jié)目。

  一九八0年繼續(xù)招生,廣播電視系統(tǒng)困難較大。如錄制教育節(jié)目的演播室嚴重不足,已經(jīng)批準興建的電視教育演播樓拖了一年還未動工,請北京市有關(guān)部門給予安排施工,爭取明年六、七月間能投入使用。教育節(jié)目播出時間比現(xiàn)有綜合節(jié)目要多兩倍,需要為全國二百二十五個中心臺、轉(zhuǎn)播臺解決值班、維護人員的勞動指標。這項指標,現(xiàn)已由國家勞動總局下達各省、自治區(qū)、直轄市予以安排,應抓緊落實。一千瓦以下轉(zhuǎn)播臺、差轉(zhuǎn)臺所需值班人員,由省、地自行解決。給全國高山臺、骨干臺增加一百部備分發(fā)射機,請國家計委予以安排投資。

  會議認為,以上基本條件應該得到解決,以保證明年繼續(xù)招生。

  三、關(guān)于教學方面的問題。

  不斷提高教學質(zhì)量,是廣播電視大學的中心工作。開學以來,各地廣播電視大學就把注意力放在抓教學質(zhì)量上,使教學效果逐步提高。今后,還要進一步抓緊提高教學質(zhì)量的工作。由于電視是遠距離授課,老師和學生不直接見面,不能直接回答學生提出的問題,需要配備一定數(shù)量的輔導教師,配合講授進行當面輔導工作。據(jù)初步統(tǒng)計,全國共配備了專兼職輔導教師約二萬余人。各地教學班的廣大輔導教師做了大量的工作。大家體會到,有無輔導教師,能否開展輔導工作,是能否提高教學質(zhì)量的重要一環(huán)。目前輔導教師的力量還較薄弱,要適當調(diào)整、充實、加強。輔導教師的水平有高有低,要關(guān)心輔導教師的工作,總結(jié)交流輔導工作的經(jīng)驗,為輔導教師舉辦培訓班,提高他們的業(yè)務水平,使之能真正名副其實地做好工作。

  學生的實驗課是很重要的。有少數(shù)單位創(chuàng)造條件做了實驗,取得了初步經(jīng)驗。但多數(shù)單位開實驗課有困難。實驗問題不解決,會影響教學質(zhì)量。希望各地高等學校、科研單位、有條件的工廠、中等學校給以大力支援,幫助電大解決實驗問題。有的同志提出建立中心實驗室的意見。這個問題,由于條件的限制,暫時還難于統(tǒng)一安排。我們希望各地積極創(chuàng)造條件,有重點、有計劃地將中心實驗室建立起來。

  開展廣播電視教育,目前還有許多困難。如經(jīng)驗不足,問題較多,人員缺乏,條件又差。但意義重大,前途光明。希望各省、自治區(qū)、直轄市革命委員會(人民政府)更多地關(guān)心廣播電視教育工作,為廣播電視大學解決一些實際困難。從事廣播電視教育工作的同志,一定要知難而進,勇于挑起這個擔子,接受這個艱巨而光榮的任務,一步一個腳印地向前邁進。不僅做好當前工作,還要為廣播電視衛(wèi)星上天作好準備。只要我們同心同德,團結(jié)戰(zhàn)斗,一定會使廣播電視大學越辦越好,越辦越大,為四化培養(yǎng)人才,為提高全民族科學文化水平,作出更大的貢獻。

  以上報告,如無不妥,請批轉(zhuǎn)各省、自治區(qū)、直轄市和國務院各部委參照執(zhí)行。

  1979年11月29日

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