2012年職稱英語考試日趨臨近，就大齡考試如何背單詞，主持人采訪了網校名師周涵，希望能給大家提供一些參考。

　　主持人：職稱英語考試的考生大都年齡比較大，背單詞對他們來說是一個非常頭疼的問題，所以希望周涵老師針對詞匯的復習給大家一些建議。

　　周老師：這也是同學在課下提出很多的一個問題，我現(xiàn)在就說職稱英語詞匯。職稱英語的詞匯在這個大綱里做了明確的規(guī)定：A級要求掌握6000詞匯，B級要求掌握5000詞匯，C級要求掌握4000詞匯。大家都知道考試時間為兩個小時，在這兩個小時當中，考A級的考生應該做相當于3000詞匯閱讀量的試題，那么B級是2600詞匯，C級是2200詞匯的閱讀量。這些數字對是非常龐大的，所以詞匯對大家來說還是非常重要的。至于我們應該怎樣來記詞匯，我覺得首先要明確詞匯是考查什么的。職稱英語的詞匯考查目的非常明確，就是考查同義詞，詞的用法是不考查的，這一點來對大家來說是一個非常好的消息。大家知道英語的詞匯分為十大類，每一種詞都有它自己的用法，在短時間想掌握它是非常困難的，應該有一個循序漸進系統(tǒng)的學習。所在這么短的時間里，又是對于成人來說，職稱英語考試只要求考生記單詞的同義詞。

　　我們知道擴大詞匯量有幾種方法，最常用的方法之一是同義詞的積累。看到一個詞匯聯(lián)想起意思相近或完全相同的詞匯，這樣的近義詞、同義詞放到一起來記，是一種快速擴大詞匯的方法。第二種方法是通過詞輟記憶。給出一個根詞，通過加前綴加后綴來派生出很多的詞匯，這也一種方法。這兩種方法對于職稱英語的詞匯學習來說是非常有用的。同義詞的積累無論對于閱讀題還是第一部分的詞匯題都是非常重要的。派生詞只需要記住一個根詞就可以派生出許多意思相近的詞，這是提高詞匯量的一個非�？焖俚姆椒�。第三種方法，大家在看到一些常用的或者閱讀當中比較常出現(xiàn)的詞匯，應該自己用它來造句。就算是造出一個語法錯誤百出，或者意思非�？尚Φ木渥佣紱]有關系。我們的目的主要是通過造句來增加對詞匯的印象。

　　最不希望大家用的一種方法就是背詞典，很多同學在網上也說，拿到詞匯了就開始背，背的昏天黑地好像也記不住。因為拿出單獨一個詞，沒有任何的聯(lián)系要記住是很困難的，而且記得快忘得也快。所以最好的方法就是把詞匯放到文章里面。另外，關于6000、5000、4000的詞匯要求，并不是要求大家在幾個月里把這些詞全部掌握，而是有重點地記憶某些詞。

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