注冊會計師征文：人生沒有如果 理想需要執(zhí)著

　　正保會計網(wǎng)校舉行2011年注冊會計師考試查分后有獎征文活動（參賽時間：2012年1月13日——2012年3月28日），歡迎各位學員把自己備考以來的艱辛，考后等待揭曉結(jié)果的心情以及參加注會考試的所思、所感及經(jīng)驗、心得分享給大家！小編對參賽文章進行整理，希望對大家的學習起到一定的啟發(fā)與激勵作用！

　　作者：簡單就好 快樂就好（正保會計網(wǎng)校學員）

　　備考的日子里，經(jīng)常會有很多感觸涌上心頭，那時就想著考完試再寫出來好好抒發(fā)一番，但等到真的考完了卻又無話可說無從下筆了。今早醒來，想想自己最近變得越來越?jīng)]有追求，意志也逐漸懈怠了。真應該寫點什么好好回憶一下第一年注會考試的會計和審計這兩門是怎么考過的。以此來紀念這段備考歲月，從而激勵自己繼續(xù)前行，為理想而執(zhí)著。

　　人生沒有如果

　　其實我真正走上注會之路也是幾經(jīng)周折。2003年剛剛轉(zhuǎn)行作了出納就報了一個注會會計輔導班，開課前用了一周時間才看明白一章，結(jié)果輔導老師一節(jié)課就連講了3章，我聽得想哭、聽得絕望，就這樣匆忙和注會說了拜拜。

　　現(xiàn)在想來，如果那個時候有正保會計網(wǎng)校，可能我走的又是一條不同的人生軌跡，只可惜人生沒有如果。

　　而立之年依然執(zhí)著

　　后來我想出國學習會計，單單學習英語就用去兩年時間，千辛萬苦拿到了offer最終卻沒讀成。回到國內(nèi)，在親人和朋友的安慰與啟發(fā)下一點一點走出了情緒的的陰霾。而后我又開始重新思考人生思考未來，在經(jīng)過認真的考慮下，我再次踏上了注會之路，可這時我已過而立之年，也不敢對自己要求太高，第一年只報考了會計和審計。

　　備考會計與審計 網(wǎng)校陪我同行

　　剛開始學習會計，由于先前沒有財管知識的緣故聽到第二章就遇到了困難，幸運的是我聽了正保會計網(wǎng)校高志謙老師的課，高老師化腐朽為神奇的講解藝術(shù)讓人感覺聽會計課居然也是一種樂趣。有了高老師的課打下的堅實基礎，而后再有郭建華老師課的提高作用，曾經(jīng)晦澀難懂的會計知識都變得清晰明了，再加上習題演練中遇到的各種問題有正保會計網(wǎng)校的答疑老師悉心解答，對于會計這門課程我可以說是信心滿滿。雖然學習過程中經(jīng)常是學了后面忘了前面，看完前面又忘了后面，但是在一遍又一遍的堅持下，它們終于還是在腦子里住下了。

　　相比會計來說，審計就不是那么輕松了，不知是年齡的關(guān)系還是審計這門課程的特點，開始時不但書看不進去、聽課也經(jīng)常走神、習題也做得一塌糊涂，到第七章就進行不下去了。停了三個多月直到2011年2月覺得必須要聽課了，才又繼續(xù)捧起審計書。由于自己看書的速度實在蝸牛，只好選擇專心聽課，一直到7月中旬才把正保會計網(wǎng)校楊聞萍老師的基礎班和徐永濤老師的提高班都聽完。雖然課程聽得明明白白，可是合上書本自己卻依然說不出個所以然來，考試一天一天的臨近，心里怎一個急字了得。學習審計的轉(zhuǎn)折點在于聽從了楊聞萍老師的指導，認認真真的做歷年考題，然后重新回歸教材。在最后備考的兩個月里，經(jīng)常是看書看到某一個知識點居然一點印象也沒有，看著筆記簡直不敢相信是自己一筆一畫寫下的，每當這個時候真的很泄氣，對自己很是懷疑，但在這個時候我都會用在網(wǎng)�？吹降囊痪湓拋砑�勵自己“英雄不問出處，唯信仰者享之”。我告訴自己：學習是一種信仰，需要堅持和執(zhí)著，只要我努力過、不放棄，不管結(jié)果怎樣我都不會后悔，我都沒有浪費時間浪費生命。就這樣我從希望到失望再燃起希望，堅持走進了考場。

　　英雄不問出處，唯信仰者享之

　　感覺考注會就像是一場斗爭，不僅要和自己的惰性做斗爭，和理解能力記憶能力的下降做斗爭，還要和失眠做斗爭。在備考的最后2個月，我每天都要靠喝中藥安神助眠。睡前圍著小區(qū)散散步，聽著英語磁帶放松入睡，雖然經(jīng)常睡眠不足，但我沒有停下追求的腳步。

　　當我忐忑的打開查分頁面，看到會計和審計都過了，那種快樂是那么的真實，那是一種付出以后收獲的喜悅。只是當時很想開瓶紅酒慶祝一下，卻沒有分享的那個人。但是，一個人走一段路去享受寂寞、體會孤獨，才能學會獨立、懂得珍惜。

　　今年，我又要開始挑戰(zhàn)稅法和經(jīng)濟法，雖然我也不確定以我現(xiàn)在的年齡又要兼顧工作，就算35歲能夠考下來，在天津還能有多少機會有多大的發(fā)展，但是注會之路使我走出了陰霾，重拾了信心，使我相信人生中有很多有意義的事情值得自己去花費時間、付出努力。我要以此來激勵自己在人生的道路上繼續(xù)前行，為了理想而執(zhí)著。

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