通過對本課程的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握每個財務(wù)工作環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點，掌握醫(yī)療機構(gòu)的會計核算方法和賬務(wù)處理技巧，并成長為獨當(dāng)一面的工作能手！

本課件在原《醫(yī)院績效工資分配方案（公立與民營）》課件基礎(chǔ)上，設(shè)計思路從側(cè)重經(jīng)濟效益，綜合管理兼之，效益優(yōu)先兼顧公平視野下，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)各職系各科室技術(shù)含量大小，風(fēng)險責(zé)任大小，勞動強度，耗時等統(tǒng)稱工作量（工作業(yè)績），作為主要考核，兼顧其他也不可少的考核。如，醫(yī)療質(zhì)量績效，成本控制績效，患者滿意度績效及綜合管理績效。分配體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬，一般薄酬的總體原則。對工作量評價，課件采用工作量點值評價法（利用RBRVS資源為基礎(chǔ)的相對價值系數(shù)），疾病診斷分組DRGS中--CMI指標(biāo)系數(shù)法，按病種（難易）分值付費DIP 系數(shù)對量化管理有難度的科室或醫(yī)院管理分支系統(tǒng)，采用關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI法，目標(biāo)管理法。通過本課件學(xué)習(xí)，迅速掌握考核分配實操技巧，尋求設(shè)計適合你院的績效工資分配考核方案。

本課程適用于公立與民營醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（站）以及公立與民營其它類型醫(yī)療機構(gòu)。?授課以醫(yī)院各分支系統(tǒng)管理知識要點與案例分析，討論思考題等操作技巧與啟迪訓(xùn)練的結(jié)合，從多角度視野對醫(yī)院管理體系進(jìn)行展開講解，本課程分上中下三部分。該課程隸屬醫(yī)院管理全部綜合知識及實務(wù)，與醫(yī)院全部崗位的所有人員工作緊密關(guān)聯(lián)，涉及醫(yī)院多學(xué)科多專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域。引導(dǎo)你(管理)工作技能從復(fù)雜變簡單，從入門到精通。迅速成為醫(yī)院工作(管理)的行家的教學(xué)目的。

本課側(cè)重科室部門經(jīng)濟效益考核，同時兼顧醫(yī)院醫(yī)療，護(hù)理，質(zhì)控，感染，藥品，行政等綜合管理考核。教你如何對科室展開收入-支出-效益核算？如何處理開單科室，執(zhí)行科室的業(yè)務(wù)分成？如何處理臨床，醫(yī)技，行政，后勤系統(tǒng)績效排序？如何處理院級可供額與實發(fā)額的關(guān)系？如何實施缺陷管理考核？等等。方案對考核因素重點突出，次要因數(shù)兼顧。授課內(nèi)容針對性較強，講課思路清晰，對學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)，課程內(nèi)容可操作性強，貼近實際業(yè)務(wù)，學(xué)員學(xué)完之后即可在崗位實踐中應(yīng)用。

通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)員的知識結(jié)構(gòu)從單一的會計核算知識向復(fù)合知識轉(zhuǎn)變。在醫(yī)院綜合管理下，做好財務(wù)協(xié)作等工作，達(dá)到進(jìn)階的目的。