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CMA后續(xù)教育—職業(yè)道德教育
許多學員對于CMA的后續(xù)教育都比較迷茫，下面小編來為大家分析一下關于CMA后續(xù)教育—職業(yè)道德教育的要求。
注冊管理會計師、注冊財務經理以及通過了CMA和/或CFM考試但尚未通過學歷和工作認證的考生，將被要求在管理會計和財務管理領域進行繼續(xù)教育學習。包括學習新概念和技術知識以及它們在管理會計和財務管理專業(yè)里的應用。繼續(xù)教育的目的是保持個人專業(yè)知識的不斷更新并且提高個人完成相關工作的能力。退休人員不必滿足繼續(xù)教育要求。繼續(xù)教育要求的時間是每年30個小時。
很多主題都符合繼續(xù)教育要求并可以給予繼續(xù)教育學分。繼續(xù)教育主題應該與CMA考試和/或個人的工作職責相關。舉例說明符合要求的主題包括：所有會計類主題、財務管理、數學和統(tǒng)計的商業(yè)應用、計算機科學、經濟學、管理、生產、市場、商業(yè)法和組織行為方面的主題。
在30個小時的繼續(xù)教育要求中，所有注冊管理會計師、注冊財務經理和完成考試的考生都要求完成至少兩個小時的職業(yè)道德方面的繼續(xù)教育。如果當年完成了超過兩個小時職業(yè)道德方面的繼續(xù)教育，那么至多能有兩個小時的職業(yè)道德教育學時能夠被帶到下一年。
IMA的職業(yè)道德規(guī)范實踐是用來確定職業(yè)道德主題是否符合要求的非常好的參考標準。職業(yè)道德教育的重點應該主要放在管理會計和財務管理領域里。主題應該包括財會專業(yè)人員在工作中決策支持、財務計劃和控制方面所遇到的職業(yè)道德問題。ICMA鼓勵會員使用特定場景的教育資源，例如在財務報表舞弊、人為操縱預算以實現個人利益以及保密性財務信息的泄露等。此外一般業(yè)務環(huán)境中職業(yè)道德所覆蓋的內容也是符合要求的。確定一個項目是否符合要求的負責人需遵守繼續(xù)教育的要求。但是，如有疑問，協(xié)會將會提前判定某一特定項目或活動是否具備獲得繼續(xù)教育學時的資格。(當申請進行這樣的判定時，必須提交項目內容副本或詳細描述項目信息。)
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