若不經(jīng)歷CMA千錘百煉,怎配眾覽天下?

美國伯克利大學(xué)臨床心理學(xué)博士Meg在TED上有期名為《20歲光陰不再來》的演講，探討了20歲到30歲的這個時間段，對于一個人意味著什么。她用自身的經(jīng)歷與研究告訴年輕人：20歲不把握光陰，就是在讓30歲后的自己陷入中年危機。

小編準(zhǔn)備了網(wǎng)校CMA學(xué)員備考之路，分享給正在努力備考的你：看看她是如何掌握自己的20歲！

選擇CMA？Why not？

本人畢業(yè)于山東大學(xué)（威海校區(qū)），現(xiàn)在就職于青海某礦業(yè)公司財務(wù)部，隸屬于國家電力投資集團。本科所學(xué)的專業(yè)是工商管理+會計學(xué)，所學(xué)的課程應(yīng)該是至接近管理會計的課程體系。

大家都是很清楚一名財會新人想要得到發(fā)展，需要走什么樣的路，尤其是國有企業(yè)。

出于對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，比較迫切的想要豐富自己的財務(wù)理論和企業(yè)管理思想，尤其是更加專注于實務(wù)和可操作性的知識體系。在比較、了解了CMA、CICPA等等許多認證之后，根據(jù)自己的實際情況，覺得CMA更加合適我。

CMA—備考之路

P1

我學(xué)得至好的是差異分析和成本會計，這和好多人相反。就以成本會計這一章舉例子，因為我學(xué)P1的時候剛畢業(yè)不久，在一線，就真的是生產(chǎn)線當(dāng)工人。我們是采礦業(yè)，原石從破碎到浮選，再到脫水至終形成產(chǎn)成品，我天天看著生產(chǎn)流程，甚至親手操作。想到的、看到的全部都是會發(fā)生什么成本、成本的流向、如何區(qū)分攤。時間長了真正在面對課后題和模試題就發(fā)現(xiàn)一點不難了。

P2

和P1相反，P2對我來說實際接觸的東西實在太少，可能這一部分的經(jīng)驗對于許多在校大學(xué)生比較有用，實際些。我本科學(xué)的本來就是管理會計，然后考研考的金融（證券投資方向）。所以學(xué)P2的時候我是完全按照大學(xué)的課程劃分對應(yīng)到原來的課本找資料補充的，大概就是財務(wù)管理學(xué)（人大版本）、證券投資學(xué)（東北財經(jīng)大學(xué)版本）、管理會計學(xué)（人大）、微觀經(jīng)濟學(xué)（人大、高鴻業(yè)先生寫的教材）。大概就是這幾本書做參考，備考階段第一遍主要看weliy的教材，遇到不懂的地方我覺得一般是譯者的表述與我理解偏差，這時候我就會就去翻參考書來回看。尤其要說明的是，證券投資學(xué)和財務(wù)管理學(xué)兩本書非常有參考價值！

CMA—受益匪淺

CMA很注重實際和操作性，實際要去做，起碼要接觸這些實務(wù)，有體驗才有經(jīng)驗，才會幫助理解。

CMA給我的影響非常深遠，無論是從工作思路還是分析問題的角度，我都覺得受益匪淺。也正是得益于CMA的思想和理論，本人今年在單位承擔(dān)了下年預(yù)算和本年度決算的大部分任務(wù)，如果沒有CMA的錘煉來豐沛我的知識儲備，這項任務(wù)對于我一個剛畢業(yè)兩三年的新人來說，是根本不可能的。

本文是正保會計網(wǎng)校學(xué)員原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明來自正保會計網(wǎng)校。

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